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共 6 个结果

游戏让课堂充满生机

作者：自凤花
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2017-03-13
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2017年第3期
机构：云南省大理州南涧县示范小学云南南涧675700

简介：
标签：

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科学合理使用游戏全面提升英语水平

作者：杨晓梅
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2017-03-13
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2017年第3期
机构：四川省盐亭县嫘祖小学

简介：摘要充分利用学生爱动，善于模仿，记忆力强，有强烈的竞争意识和表现欲的特点，调动学生的各个器官，尽量做到能听的让学生听，能看的让他们看，能摸的让他们摸，能说的让他们说，多管齐下、学练结合，达到学以致用的目的。那么怎样达到这个目的呢？首先，教师要创设生动、形象、逼真的意境。使学生产生身临其境的感觉，激起情绪上的共鸣，引导学生从整体上理解和运用语言。教师在教学中，无论呈现新知识，还是巩固旧知识，都应在有意义的情境中进行，这才具有创造性和灵活性。其次，创设轻松和谐的学习氛围，促使学生互帮互助，分工合作。
标签：小学英语科学游戏提升

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浅析在小学数学课堂中的游戏的运用

作者：尚鹏仙
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2017-02-12
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2017年第2期
机构：云南省红河州泸西县中枢镇胜利小学

简介：
标签：

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关于幼儿游戏教学的理论及其实践探索

作者：何彦林
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2017-12-22
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2017年第12期
机构：四川省盐亭县麻秧中心小学何彦林

简介：摘要在游戏和其他教学方法的选择上始终从幼儿的需求出发，对游戏的足够重视不代表所有的教学内容均以游戏开始和结束,而是要灵活运用,教师除了通过游戏来吸引学生的注意,还应对幼儿学生具有指导和管理能力,保证课堂纪律和学生的安全,是以幼儿为对象的教学要求之一。
标签：幼儿，游戏，理论，实践，内容，形式，针对性

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合理引入英语游戏,提升小学英语教学实效经验谈

作者：陈双芬
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2017-11-21
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2017年第11期
机构：四川省宜宾市南溪区前进小学644100

简介：摘要在小学的英语教学中，合理引入英语游戏对提高教学效率具有重要的作用所以，教师要在教学中，充分运用游戏教学法，进而促进学生的全面发展。本文介绍了小学英语教学中的问题，并提出引入英语游戏的有效策略。
标签：英语游戏小学英语教学实效

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通过游戏教学法塑造幼儿完美人格的培养策略研究

作者：周婧
学科：语言文字 > 语言学
创建时间：2017-07-17
出处：《复印报刊资料：语言文字学》 2017年第7期
机构：山东省安丘市金冢子镇中心幼儿园周婧

简介：
标签：

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