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  • 简介:兴趣是学生学习知识、开阔眼界、丰富心理活动重要动力,快乐课堂气氛是激发学生学习兴趣,提高学生积极学习最好手段,在足球教学中,要不断地改进或者运用先进教学方法,充分地提高学生学习兴趣,让学生们自己亲身体验到足球给他们带来快乐和欢笑声,真正实现"学中乐,乐中学",通过"快乐足球"教学模式运用和延伸,提高学生对足球热爱和改变现在教学模式教学方法。

  • 标签: 快乐足球 教学模式 探讨
  • 简介:第九势:夜叉探海动作说明:(单击,意在分闭,主于冲撞)①接上动,身体重心前移略左转,左脚随势向左前方迈出一步。两腿屈膝半蹲;右掌不动;

  • 标签: 十八罗汉 动作说明 重心前移 身体
  • 简介:南京中央国术馆在报批前,即原名为“南京中央国术研究(研修)馆”之时筹备时期(1926年4月至1927年3月15日),就已先行设立了馆属编审机构——“编纂审定委员会”。这就是此后引起国民政府教育部一些要员们不满“三大委员会”(即央馆[筹]所辖“编纂审定委员会”“教育事务委员会”“联勤事务委员会”)。与此同时,张之江(央馆

  • 标签: 国立南京中央国术馆 “编纂审定委员会” 唐范生 吴志青 姜容樵
  • 简介:第二十四式披身踢脚披身踢脚是退中有攻招法,既能击敌,又能发放敌人。披身时,必须以腰为枢纽而不失顶劲,否则就不能保持平衡而获得进退自由有利形势。

  • 标签: 太极拳 招法 顶劲
  • 简介:十一、进步搬拦捶搬拦捶是传统杨式太极拳套路中五种拳法之一,在民间流传中有的称“进步”搬拦捶,有的称“上步”搬拦捶。无论“进步”或“上步”,只是提法不同,它们同是连续向前进步、上步意思。搬拦捶动作目前有两种练习方法。一种是右脚跟着地,脚尖外撇,右拳扳打。

  • 标签: 杨式太极拳 传统 拳理 太极拳套路 练习方法 练习方式
  • 简介:运用文献资料法、专家访谈法、教学实验法和数理统计法构建合作学习教学模式,并对其在高校体育院系田径专业中应用进行研究。研究结果认为,合作学习教学模式是在合作学习理论和传统教学思想指导下建立一种新、较为稳定教学模式;使用这种模式进行教学有利于学生田径运动技术学习;有利于学生观察能力、分析问题能力、教导讲解能力、动作示范能力和创新能力培养。

  • 标签: 田径专业 合作学习 教学模式
  • 简介:本文针对巴塞罗那俱乐部拉玛西亚训练模式进行研究,分析巴塞罗那青年训练模式发展历程,从而探明巴塞罗那足球俱乐部青训模式获得巨大成功原因,丰富足球俱乐部青训理念,为我国足球俱乐部青训模式改革提供参考。通过分析得出:是顶级球探系统,创新训练理念,完善成长晋级机制,学院式文化课学习,优秀思想教育这些原因使巴塞罗那俱乐部青训模式能够硕果累累。

  • 标签: 巴塞罗那俱乐部 拉玛西亚青训营 青训模式
  • 简介:随着文化全球化进程不断深入,中原武术文化立足河南,走出国门,越来越被外国民众接受和喜欢,中原武术文化在对外传播过程中存在不少弊端。本文旨在发掘中原武术文化对外传播过程中出现问题,探讨对外传播原则和策略,拟构建更加合理、科学和系统推广模式

  • 标签: 中原武术 弊端和问题 推广模式
  • 简介:五年来,中国传统武术研究表现为两个视角:一个是传统式本体研究,一个是非物质文化遗产创新式视角。许多学者在前面研究基础上更加从后一个视角关注中国传统武术发展现状与未来,更加重视中国传统武术在国内及国际上出路,对于传承模式,学者更青睐于学校传承。

  • 标签: 五年 中国传统武术 研究趋势
  • 简介:随着西方文化扩张和渗透,全球化向纵深方向发展,我国校园文化安全问题日益凸现,面临着"文化认同"、宗教文化蔓延、信息交流网络化、当代资本主义新变化等诸多冲击与挑战。树立文化安全意识,对于构建和谐校园,保证教育社会主义方向,提高思想政治教育有效性,具有极其深远价值。我们要牢固树立社会主义核心价值体系这一观念之本,构建文化安全预警机制这一关键环节,充实"六结合"文化安全教育内容,构筑文化安全机制,为校园和谐安全秩序提供有力保障。

  • 标签: 文化安全 校园和谐 构建
  • 简介:城市社区体育是社会体育发展和建设框架中重要组成部分,它不但关系到市民(包括所有城市建设参与者)身体素质提高,还在很大程度上丰富着城市文化、促进着城市精神文明建设。因此,对该问题进行研究具有十分重要现实意义。本文选取城市社区体育健身俱乐部为研究对象,对其"参与式"运营模式进行分析和讨论。首先,对城市社区体育健身俱乐部运营影响因素进行了分析,然后讨论了其中存在问题,最后从多个不同层面构建了城市社区体育健身俱乐部"参与式"运营模式

  • 标签: 城市社区体育 健身俱乐部 运营模式 参与机制
  • 简介:采用文献资料法、综合分析等方法,从心理学视角对高校体育课程模式构建进行了研究。现代体育课程设置应注重心理学应用,针对高校大学生智力发展水平达到高峰、情感情绪丰富而强烈、自我意识增强、社会需求迫切等心理特点,高校体育课程新模式构建设想:课程目标的构建应关注学生非智力因素发展;应关注学科知识结构;课程实施应关注思维发展,提高学生智力;课程评价应关注学生能力发展。

  • 标签: 高等院校 体育课程 心理学 课程模式
  • 简介:运用文献资料、逻辑推理等方法,阐述了统筹城乡体育发展内涵,提出统筹城乡体育发展视野下“小城镇体育”发展四种模式:政府主导模式、城镇社区体育模式、NGO发展模式以及乡村站点辐射模式,并分析其特点和实施要点,以期在“小城镇体育”发展理论构建中有一些借鉴意义。

  • 标签: 统筹城乡体育 小城镇体育 发展模式 非政府组织
  • 简介:体育旅游是体育产业经济新增长点。通过对河南省体育旅游资源开发优势与劣势、机遇与威胁分析,得出影响河南省区域体育旅游发展因素及体育旅游资源开发优劣性。要使河南省体育旅游资源得到有效开发,需要构建产业类开发与资源类开发模式

  • 标签: 河南省 体育旅游 资源开发 模式
  • 简介:本文主要运用文献资料法、实地考察法等方法,着重对关中地区农村体育服务模式现状进行分析,同时找出存在问题,根据存在相关问题,提出相关建议。

  • 标签: 关中地区 农村体育 体育服务 服务模式
  • 简介:近年来世界各国体育赛事举办规模、传播途径日趋庞大,观众和运动员数量成倍增长,体育赛事所需物资数量也相应增多。物流作为大型体育赛事运行“车轮”.各种物流资源相互协同.物流系统有效运行是赛事有效开展保障。本文结合霍尔三维结构构建了协同管理三维模型,并基于动态联盟理论,提出了大型体育赛事物流动态联盟运作模式

  • 标签: 大型体育赛事 物流资源 协同管理 动态联盟
  • 简介:全媒体时代,媒介融合成为时代发展大趋势,随着外部媒介环境变化,传统模式培养出体育新闻人才已难以满足融合背景下多元化、整合化、融合性应用人才需求。所以探讨全媒体时代体育新闻人才培养模式就显得尤为重要。本文采用了调查法、文献资料法、座谈法,以媒介融合背景下体育新闻专业人才目标入手,进行分析并提出传统体育新闻培养模式弊端,指出体育新闻学生应利用自媒体充分实践,文章提出"二二式"教学模式,可以促进教学相长,增加教师与学生间互动,可以为传统体育新闻教育打开思路,增加实践平台。

  • 标签: 媒介融合 体育新闻专业 教学 实践
  • 简介:根据当代大学生心理特点,结合情景模式教学法,通过动、听结合,情景开展,形象模拟,实战演练等手段,积极调动他们学习太极拳兴趣和主动性,为加强大学生身体素质和推广太极拳目标提供一个新思路。

  • 标签: 高等院校 太极拳、情景教学法、主动性学习