简介：青少年球员的训练效果决定着其成年后的竞技能力，在落后训练理念指导下成长的青少年球员，成年后的比赛理念也必是一种落后的理念。今天中国足球的落后源于几十年来青少年训练的落后，源于中国足球训练理念的落后，使得中国足球的水平现状成为一种必然。从训练学的角度对青少年足球训练理念进行综合评述，试图理清我国青少年足球训练中的弊端，为人们进行有效的训练，提高中国足球水平抛砖引玉。

简介：足球一直是我国非常重视的一项体育运动,它的发展受到国民的普遍关注。高职院校对于足球的发展是非常重视的,针对目前足球教学中存在的一些问题,高职院校也在不断对足球项目训练进行改革和创新。基于此,本文将从转变教学形式、培养良好心理素质以及加强实战性训练等方面对足球项目训练的创新理念进行探讨。

简介："飞翔的荷兰人",自克鲁伊夫时代起,荷兰人被赋予了这个美妙传神的称谓。但鲜为人知的是,在德国传说中,"飞翔的荷兰人"是一艘在海上漂泊的幽灵船,与这艘幽灵船相遇被航海者看作是毁灭的征兆,而另一方面,这艘幽灵船为之付出的代价是永远不能返回故乡。从克鲁伊夫时代起,荷兰队就像是这艘幽灵船,总是令对手恐惧,却总是无法到达目的地(夺冠)。范德戴肯船长(克鲁伊夫)和他的水手们(如内斯肯斯、伦森布林克、博格坎普、德波尔、奥维马斯、克鲁伊维特、范尼)一次次重复这样的命运。如今的罗本,仍延续着这一带有强烈悲剧色彩的命运,而在即将到来的欧洲杯上,罗本将迎来打破宿命的良机。

简介：介绍了荷兰著名教练艾迪·沃黑因先生关于新冰刀技术特点的看法。尤其是与旧冰刀蹬冰力量的分配方式不同;荷兰滑冰协会的组织情况、速滑竞赛和选拔国家队的方法及荷兰国家队的训练计划;控制训练负荷的方法;制定训练计划的原则、方法;训练与恢复的关系;荷兰优秀速滑选手训练、比赛期间营养饮食的方法;一般身体训练、力量训练、轱辘训练的具体方法等诸多方面的理论论述和实践操作,以及对我国发展速滑运动的建议等内容。

简介：<正>易犯错误(6)：踢空中球时摆腿时机过早或过晚,造成漏踢。原因是对来球速度判断不当。纠正方法①：快速回敲练习。6～8人一组,每人一个球,在—20×20米的限制区域内,一人在场地中央,其他队员在四周,向中间队员掷弧度与速度不同的界外球,中间的队员则根据自己的判断快速抬脚将球回敲给掷球的队员。要求：掷出球的落点与速度要不断变化。踢球队员判断要准确,抬脚要快速及时。触球部位要正确。小力量踢球,左右脚均要练习。队员依次交换练习。

简介：经过长期的准备和等待,足球论坛终于开张了,对大家的支持我们深表感谢。第一期的论题是"比赛中是球员的能力重要还是球队的整体配合重要",下面就开始吧!痞子战神:比赛的关键在于进球,而球员的射门质量,球员的能力直接影响是否能进球得分.因此再好的整体配合如果没有一定能力的终结者也是枉然.同时,整体

简介：<正>提高身体各部位颠耍球技术能力的要点与练习方法(1)挑球这是一种将地面静止的球挑起到空中的一种技巧。对于进一步熟悉球性颠球有很大的帮助,对初学者来说,是进行颠球练习入门的第一步。动作要点:挑球时,踝关节要适当紧张,脚尖要快速插到球的中下底部,并向上勾起挑球。身体重心要稳定,支撑脚的位置(前后与左右)要保持在距离球不超过5厘米的位置内。易犯错误:踝关节不能适当紧张,脚尖向上勾的动作速度不够也不协调,触球部位不当。

简介：<正>练习方法4:反越位配合练习。在2/3场地内进行8对8攻守练习。防守一方在罚球区前6-8米处形成防守体系。进攻一方有2名拖后队员,4名中场队员,2名前锋队员。防守一方有4名防守队员,3名中场队员,1名前锋队员,另加一个守门员。练习时,进攻队员的一名前锋队员要有意识地形成越位,并在越位后主动向回慢跑,而在此时,位于越位队员一侧的第二线的攻击队员要突然快速地插向防守队员身后空当,控制球的队员要及时将球传到防守队员身后的空当。要求:传球与插上的配合时机要恰到好处。传球早了易暴露战术意图,传球晚了易造成插上队员的越位犯规。传球的落点要准确,以免插上队员需要调整接控球的位置或角度延误战机。越位队员在形成越位后要及时向回撤出,并要争取使防守队员放松防守警惕性。

简介：<正>7.边线传中边线传中也多是用脚背内侧的踢球技术,但传球时,多是在快速奔跑中或者在对手激烈的逼抢中,而且还往往是在不转身的情况下完成踢球动作的。

简介：

简介：最佳球队也许有这样一支球队:没有教练、领队,也没有战术和系统的训练,队员们也永远不可能有机会参加任何一项国际大赛。也许这个团体根本就不能称为球队,但它永远是我心中的最佳,因为它是由一群热爱足球的好兄弟组成的:自诩Figo、盘带技术了得的豪;身体单薄但有着超强盯人意识的"钉子";喜欢"兔子"却被安排

简介：运用问卷调查法、访谈法、实地观察法等研究方法,根据皮亚杰、列昂节夫心理学理论、建构主义理论、马克思主义认识论对小学足球课程进行设计,从小学足球课程的建设情况发现,小学足球课建设已经满足实施的政策基础、理论基础与实践基础;小学足球课程的规划与设计将从整个课程教学内容、方法、评价及教师素养等方面入手,从教学的理念上进行革新,教师在上课过程中善于发挥学生的主体作用,注重“以人为本”理念与出发点,积极构建小学足球课的课程体系,为校园足球发展提供理论依据。

简介：在经过一个月的拼争和厮杀之后,世界杯终于偃旗息鼓。经历了数十年屡战屡败、屡败屡战的挣扎和斗争,中国足球终于实现了进军世界杯的梦想。然而,我们的首次世界杯之旅是尴尬和苦涩的。通过本次世界杯我们收获到了什么?我们该如何进行学习和反思?这恐怕是今后相当长一段时间内中国足球需要解决的重大课题。学世界不如学亚洲,学亚洲不如学日本中国足球到底应该向谁学习?这是首先要解决的问题。过去,我们的目光远大,学欧洲,学南美,只是这种学习是一种东施效颦和好高骛远的行为,能学巴西、学法国固然好,问题的关键是你学得来吗?好在现在我们可以更现实一点了。10多年前,中国足球何尝把日本足球放在眼里?那时候中日两队遭遇,中国队想输都难。10多年后的今天,日本足球又怎会正眼看中国足球?当我们带着尽吞9蛋一球未进的痛苦和尴尬从梦寐以求的世界杯赛场上打道回府时,与我们一衣带水的日本足球已经实现了进军世界杯

简介：<正>足球,永远以其激情四射的独具魅力、强对抗性的赛事进程,独占世界体坛头号运动的名衔。时值2006年德国世界杯开战之际,由久游网(www.9you.com)推出了一款休闲网游——《劲曝足球》(soccer.9you.com),大大吸引了球迷们的眼球,试想:一边观看世界杯,一边玩属于自己的足球网游,那是一件多么惬意的事情。下面,就让我们了解一下这款全新的网络游戏。至高无上的团队精神在游戏中,玩家不能操作整支球队,只能操作其中的一个队员,例如:玩家选择一个前锋,那么你的任务就是攻城拔寨,是一个守门员那么你就得确保自己的龙门不失。这是一个强调

简介：第二届全国体育院校足球学术交流大会暨“广药杯”足球赛5月初在广州体育学院举行。来自北京体育大学、武汉体育学院、上海体育学院、山东体育学院等11所体育院校的足球专业教师、教练齐聚一堂，共同探讨世界足球的发展潮流，中国足球的发展之路以及学校足球的教学与训练改革。

简介：荷兰被称为速滑运动的王国,它在速滑史上的辉煌成就特别是近20年的成就,使之长久处于世界冰坛的领先地位,在速滑运动多年发展的过程中,荷兰逐步地建立和发展了自己培养运动员的学校,其与各国运动员训练的一般情况基本相同,但荷兰具有自己的特点;在近20年的训练中。荷兰注重在训练中应用新的科研成果,从各方面促进运动成绩的提高。我们在阅读中外文有关资料的基础上,总结了荷兰速滑运动员训练的组织和科研原则等情况,仅供参考。

简介：<正>教育学指出:"教师、学生、教学内容和教学手构成了教学过程不可缺少的基本因素。它们之间存在着必然的、内在的联系。这些基本因素之间的相互联系和作用就构成了一个完整的教学系统。在这些因素中,教师起主导作用,他保证了教学系统得以按照规定的目的、内容进行。学生在教学过程中则是学习的主体。只有在学生积极主动参加下,才能实现知识和能力的转化。教学内容是教师对学生施加影响的主要信息,为此,它在内容的选择和编排上

简介：主要运用文献研究及逻辑分析法,分析了恒大足球俱乐部对中国职业足球发展的影响。恒大足球俱乐部对中国职业足球发展的影响包括积极影响和消极影响两个方面,其中积极影响主要体现在有助于激活中国职业足球市场、对中国职业足球俱乐部的发展具有示范作用、有助于推动中国职业足球改革;消极影响主要体现在对中国职业足球联赛公平竞争环境的冲击及对中国职业足球俱乐部可持续发展的制约。提出了对中国职业足球发展的几点启示：营造公平的职业足球竞争环境、重视职业足球俱乐部的可持续发展、加快中国职业足球改革进程。

简介：发展校园足球，必须要有高素质的基层足球教练员作为保障。从校园足球的发展及发展中存在的问题的角度去看待基层足球教练员的培养，可更有针对性地对基层足球教练员进行相应的培训，以便寻求到最佳的培养途径，培养出更多优秀的基层足球教练员，以推动青少年足球乃至中国足球的改革和发展。

简介：耐克(日本)公司近日发布了为日本队员小野伸二、稻本润一等设计的新型足球鞋——“NIKEAIRZOOMTOTAL90-3”。与以往钉子鞋所不同的是：新鞋没有鞋钉，鞋带也是不对称设计。研究表明这样能使球员更加准确地发挥技