简介：运用文献法、分析法、比较法和逻辑法对体育科学研究中所设及的科学、技术的概念及其相互关系进行了探讨和论述。笔者认为：科学是一种知识体系，这是科学概念的基本内涵；把科学看作知识的加工过程，对科学作动态理解虽然有助于更好地认识科学，但它并不代表科学本身，不能混淆科学与科学活动；科学的社会化导致大量科学本身，不能混淆科学与科学活动；科学的社会化导致大量科学机构的出现，也表现它是社会的一个特殊部门，具有一定的社会建制，但这种社会建制并不是科学本质所在，不能等同于科学；把科学与技术区别开来考虑是有意义的，但也不要绝对化，应分别从目的与结果、时间、职能作用方面考虑和把握。

简介：长期以来，津门武术被当作燕赵武术文化的一个亚区来研究和对待，实际上这是由于天津武术文化的辐射性太弱而引起的一个误会。天津文化呈现出明显的“文化孤岛”现象，正因此，津门武术形成了独有的特点。联系到学术语境中的燕赵文化所指以及天津武术文化演化的历史实际，认为津门武术是独立的武术文化区而不是燕赵武术文化一个亚区。

简介：采用文献资料和调查研究等方法，对独立院校学生体育社团存在的问题和模式进行了研究。认为：独立院校学生体育社团存在管理模式松散、形式内容陈旧、缺乏文化传承与发扬、共享资源相对匮乏、宣传力度不够等问题，针对存在的问题，提出了在自主管理、活动内容、指导思想、共享资源开发和骨干人才培养等方面的模式构想。

简介：一般身体训练和专项身体训练,基本上是在年度训练周期的准备期中进行的。在滑雪运动的实践中,关于一般身体训练和专项身体训练之间的相互关系问题,有各种不同的意见。一些人认为,一般身体训练和专项身体训练之间的相互关系,应当是60%比40%;而另一些人则认为,应当是各占50%。这两种观点,都是以一定的经验总结作为自己的

简介：以文献资料法和调查访谈法，探索广州大学松田学院社会体育专业人才培养的模式，结果显示：松田学院社会体育专业人才培养的模式以市场需求为导向，紧紧贴合市场对社会体育专业人才的需要，并在专业人才培养方案、人才培养模式以及实习、实践环节等方面取得了明显的改革成效。以市场需求为导向，提供并培养高素质复合型专业人才，既满足了市场对人才的需求，也满足了学生就业的需求，两者紧密贴合实现双赢的局面。