简介：

简介：<正>一体育作为一种社会文化,有着悠久的历史。它伴随着人类社会的历史进程,渡过了自身的发展、演变、充实与完善的漫长岁月。从原始社会到二十世纪八十年代,体育从来没有象今天这样倍受世界各国、各个阶层人们的青睐与重视。它发展到今天,粗略地可以认为包含着三个子系统,首先是作为教育过程的体育;其次是作为竞技运动的体育;再次是广大群众作为健身娱乐的体育。上述三个方面尽管内涵各

简介：杨林香早年毕业于山西体育学院。后在兴安厂中学做体育教师，曾是学校的先进教师和优秀班主任。

简介：作者认为,社会主义体育工作者职业道德规范的一般原则应为:崇高的职业理想;忠诚地为祖国、为人民、为社会主义服务;自觉遵守体育公德和一切社会公德。我国的体育健儿和体育工作者要在国内和国际交往中显示出社会主义中国体育道德的优势。作为体育教师,除应遵守一般的教师道德和体育道德规范之外,还应具有如下的规范:尊重学生,循循善诱;自强自重,率先垂范,寓德于体,以体显德等优秀品质与素质。教练员是教师职业的派生与延伸,它应具有更强烈的道德意识和社会义务感。

简介：<正>郑必达同志(男,68岁,教授,天津市排协副主席)长期从事排球教学、训练与竞赛工作。八十年代以来,他潜心排球科研,对我女排多次夺得世界冠军做出了一定的贡献。1983年11月在第三届亚洲女排锦标赛上我国女排负于日本后,出于对排球运动的强烈的事业心,年逾六十的郑必达同志专程赴京访问国家女排,面谈了对手技术特点和组战规律的设想,

简介：WolfgangBehringer是德国萨尔大学历史系教授,长期从事历史学研究,一次偶然的机会促使他写一本运动通史,又是很偶然的机会,该书被中国的出版社选中译成了中文,于是就有了《运动通史——从古希腊罗马到21世纪》中文版。《运动通史》在2015年出版后,先后被多家媒体关注和介绍。该书第一次完整串起体育与人类社会发展史,讲述了各个文明在历史长河中创造的千奇百怪的运动故事,与其背后的文化历史的关系,让人们读到了体育背后丰富的历史。WolfgangBehringer教授以史学的视角来解读体育本意、解释体育历史,他启发着我们从另外的角度去思考体育,更启迪着我们用史学方法,把体育史的研究变得“生动”起来。

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