简介:对中国和法国两国登山户外救援体系进行研究,研究表明中、法两国登山户外运动发展较好,但在登山户外救援的管理体制、保险体系、技术培训、人员分工方面,法国登山户外救援体系更加高效有序。建议我国应采取以下措施提高登山户外救援体系:加强法规建设,注重政策的落实;建立登山户外风险控制体系,探索登山户外救援的商业保险;加强全国性救援网络化建设;探索直升机救援的可行性;加强与国际救援组织的交流合作;注重专业救援人员培训,提高救援队伍整体素质。
简介:本文采用文献资料、问卷调查和专家咨询等研究方法对健身气功社区站点的发展现状进行调查研究,以调查结果为依据,拟构建健身气功社区公共服务体系,力求为健身气功持续健康发展提供理论依据。
简介:在“终身体育”、“健康第一”、“素质教育”等一系列体育教育指导思想下,随着我国教育改革的推进,进一步理清中学体育课程体系显得尤为重要,本文旨在通过对中学体育课程体系进行梳理和对现行中学体育课程体系的缺失的分析,将中学体育课程划分为目标体系、内容体系、管理评价体系三大部分,并对每一部分进行分析整理和构建。
简介:运用问卷调查法对我国社会体育指导员培训体系进行现状调查,并通过文献资料法、专家访谈法对现行的培训体系进行分析,最后提出完善我国社会体育指导员培训体系的对策,为行政管理部门提供理论参考。
简介:通过专家问卷调查及学生访谈,确立了高校冬季冰上项目教学学生伤病影响因素指标集合;完成了各项指标评分,建立主要影响因素集合;运用因子分析统计方法,对学生伤病影响因素指标集合进行降维处理,提取三项主要公共因子。依据各影响因素具体得分及各公共因子分布特点,提出预防学生伤病建议。
简介:采用定性研究与定量研究相结合的方式分析河南省属高职高专院校体育教师职业能力,河南省属高职高专院校体育教师职业能力总体水平良好,但个体之间存在一定差别。
中法登山户外救援体系的比较研究
江西健身气功社区公共服务体系研究
对中学体育课程体系分析与构建
完善我国社会体育指导员培训体系的研究
我国东北地区高校冰上项目教学学生伤病影响因素指标体系构建
体育教师职业能力评价指标体系的构建研究——以河南省属高职高专院校为例