简介:从“以人为本”的教育理念出发,对融入拓展训练的高校体育课在教学目标、教学内容、教学方法、教学评价等环节进行研究,旨在为高校体育教学改革提供建议。
简介:借助文献资料和考古新发现,并以先秦时期箭靶的演变这一视角来讨论射箭文化的发展走向。研究结果认为:从先秦时期箭靶的演变来看射箭文化的发展,大致经历了从原始射箭的巫术诅咒文化,到射箭运动中的军事实战文化;从培养射箭人才的专业技能文化,到进入射箭礼仪制度文化建设的基本历史过程。
简介:本文首先提出了2个当代城市研究的个案,并批判了他们对于城市及其空间建构过程的片面性理解;其次,通过回顾经典的城市理论,本文梳理出了身体、空间和城市之间的相关性;最后,展开了关于当代城市理论的探讨,从空间组织形式的角度去探讨了身体与城市之间的实践关系。总体而言,本文在西方社会理论的脉络中探讨了身体、空间和城市等几个重要概念,并强调了对于"身体"概念的理解有助于我们更好地去理解城市及其内在逻辑。
简介:
简介:采用问卷调查法对太原市小店区部分小学学生参与体育培训与体育社团的现状,以及双亲对体育的态度(是否喜欢)进行调研。调查结果显示:父母双方,喜欢体育的父亲比例明显高于不喜欢体育的父亲;喜欢体育的母亲的比例明显低于不喜欢体育的母亲;喜欢观看体育节目的父亲比例明显高于不喜欢观看体育节目的父亲;喜欢观看体育节目的母亲的比例明显低于不喜欢观看体育节目的母亲;双亲对体育的态度(是否喜欢)都与小学生的体育喜好有显著地相关性;双亲是否喜欢体育与小学生参加体育培训有显著地相关性;双亲是否喜欢观看体育节目与小学生参加体育社团和体育培训都有显著地相关性。
简介:该文主要目的是介绍蒙古博克区别于其它国家民族民间传统摔跤与国际式摔跤的特点和优势。世界各民族和国家为了比试男人的力量、机灵、技巧、耐力而创立了"摔跤"运动项目,迄今为止兴衰过各式各样的摔跤。蒙古人比较了解的民族式摔跤有"蒙古搏克"、"日本相扑"、"韩式摔跤"、"哈萨克斯坦克柔术"、"土耳其油脂摔跤"等,国际式摔跤有自由式、古典式等。"蒙古搏克"比起这些摔跤方式,具有诸多优势。
简介:采用文献资料法、逻辑分析法等分析古代蹴鞠不同历史阶段的特点和变化。主要结论:古代蹴鞠源于春秋战国时期的齐国临淄,秦、汉、唐、宋、元、明、清等各个历史朝代,唐宋时期发展最为兴盛蓬勃,明清时期逐渐走向了衰败,直至基本消失。
简介:运用文献资料法等,对2012年伦敦奥运会世界优秀的花样游泳集体参赛队伍的泳衣、头饰的色彩构成进行分析。主要结论与建议:花样游泳泳衣头饰的色彩选择要与音乐、主题相联系,要充分考虑色彩与图案的相互关系,还要借助色彩的互补与对比,掌握色彩的形式美法则,以达到最佳的视觉传达效果。
简介:通过中国知网查阅大量相关文献资料,对大学生失眠的现状及产生原因进行分析。发现目前大学生失眠的发生率基本呈上升趋势,形势十分严峻,学校、家长、社会等应引起重视。同时,导致大学生失眠的原因很多,但主要有心理因素,生理因素,环境因素及其他四个方面。其中其他方面包括生活方式、体育锻炼、社会因素三个方面。
简介:采用文献资料法等,从民族健身操动作素材的选择与组合、队形的变化、音乐的选配、服装的选择与设计等方面对民族健身操的创编进行探讨。主要结论:存在如动作素材选择方面民族特色不明显、音乐民族特色不够等问题。建议:挖掘某个民族或几个民族世代相传的舞蹈动作精华,将之与健身操的动作有机结合,体现民族性、体育性和健身性;选配旋律优美、节奏强劲、民族特色鲜明的音乐,让民族健身操动作充满活力,富有生命力和感染力,能有效增强民族健身操的艺术价值;服装要体现民族元素和健身操服装特点。
简介:身体承栽着所有的文化体系——中国武术也不例外,也必然要还原和服务于身体的根本需求.中国武术作为身体文化的一种形式,是在时空的变化中展现其生命的整体.因此,立足身体文化谈中国武术的发展是展现中国武术之流变的一条主线,同时也是考察身体之于中国武术重要性和指导性的意义.
简介:首先立足于国家相关政策总结学校体育的主要特点,根据现状提出学校体育发展中的不足,分析社区体育在学校体育发展中的作用,提出学校体育和社区体育融合发展的策略,为学校体育和社区体育整体改革提供理论基础。
简介:通过文献资料法、调查法对独竹漂运动进行研究,运用逻辑分析法总结该项运动的文化特征。独竹漂运动在群众体育当中不断实现它的多元文化功能和价值。与现代体育积极的融合,不断继承和创新,走科学化、竞技化、产业化的道路,加大社会力度才是可持续的发展方向。
简介:采用文献资料等方法,对美国安全上学路线项目的实施,相关构成要素以及核心策略进行分析。结论:美国安全上学路线项目从改变环境角度出发,增加了学生的身体活动和社会活动程度。
简介:运用文献资料,逻辑分析等方法,在明确竞技体育公共服务理论框架的基础上,对我国竞技体育公共服务的发展路径进行探析。认为:目前竞技体育公共服务研究现状不足,现实意义广泛,因此探析我国竞技体育公共服务的发展路径势在必行。主要包括:强化竞技体育服务供给,打造竞技体育特色文化,创建多层次竞技体育服务领域,构建竞技体育公共服务体系,加强政府购买竞技体育公共服务的力度等。将理论与实践相结合,同时协调内外部系统共同促进我国竞技体育公共服务的长远发展。
简介:通过梳理中国建国60年来体育教育思想演变过程,分析不同体育教育思想发展的根本原因,并指出不同时期中主要体育教育思想存在的不足之处,从而对未来体育教育思想的发展有更清晰的思路。
简介:采用文献资料法、数理统计法对广西六所高校部分学生参加2014年体质健康测试的数据,进行《新、旧标准》的对比研究分析,以判断《新标准》的实施对学生体质健康水平和体育锻炼行为的影响.
简介:在广泛搜集、阅读、整理和分析竞技武术南拳套路相关文件、资料的基础上,通过对近10年全国武术锦标赛前八名南拳运动员的套路录像进行分析,找出现代竞技南拳套路编排存在的问题.根据现代南拳套路的现状和南拳运动的美学特征,制定了现代南拳套路创编的四个步骤和编排所需的素材内容设计,从而进一步突出现代竞技武术南拳套路编排的动作特征、技术特征、段落布局特征以及审美特征.
简介:"具身认知(EmbodiedCognition)"是当代哲学、神经科学和认知科学领域的前沿课题,身体在人类的认知过程中发挥着至关重要的作用是具身认知研究的基本主张,诸如身体的运动态度、身体所处的环境及身体的感觉等在很大程度上影响人类的认知活动。在具身认知理论指导下,现代体育教学应凸显体育教学内容的情境性、促进体育教学活动的体验性、创造宽松、和谐的教学环境、培养学生对运动的积极情感等方面进行相关教学实践改革。
简介:运用文献资料法等对国内与国外少儿游泳初学教学方法进行比较研究,并分析各地少儿游泳初学教学方法的异同及影响因素。结论:教学方法的相同点主要是消除少儿怕水心理、循序渐进的教学方式、培养少儿自信心,差异点主要是我国少儿游泳初学教学内容单一、英国强调“快乐游泳”、美国和澳大利亚重视自我保护能力;产生差异的影响因素主要有价值观的不同、游泳教学水平的差距、传统教学观念的束缚。建议:重视对游泳技术的培养训练;加强对自救能力的培养;“寓教于乐”,快乐教学。
“以人为本”视域下高校体育课开展拓展训练的研究
从先秦时期箭靶的演变看射箭文化的发展
通过身体的城市——相关西方社会理论的评述
浅谈学生综合能力的培养与开放式教学的关系
双亲的体育态度对小学生体育参与的影响研究
蒙古搏克的优势
我国古代蹴鞠的演变
花样游泳的色彩运用研究
大学生失眠的原因分析
试论民族健身操的创编
中国武术的身体文化之路研究
浅议学校体育与社区体育的关系
独竹漂运动的文化特征分析
美国安全上学路线的体育学探析
我国竞技体育公共服务的发展路径探析
我国学校体育教育思想的嬗变研究
《国家学生体质健康标准2014年修订版》的实施对大学生体质健康水平影响的研究
现代竞技武术南拳套路编排创新的研究
现代体育教学中的具身认知与改革
少儿游泳初学教学方法的研究与探析