简介:城乡公共体育服务一体化作是城乡一体化的重要内容之一,实现城乡公共体育服务一体化是为了满足城乡居民体育权利的重要保障,有利于满足城乡居民的体育需求。对城乡公共体育服务一体化的概念进行界定,对城乡公共体育服务一体化的本质、理念、着眼点以及实现路径进行讨论分析,为城乡公共体育服务一体化的理论构建贡献一己之力。
简介:运用实验法、问卷调查法等就“课内外一体化”体育教学俱乐部模式对大学生体育态度、体质和心理健康指标等的影响进行研究。结果表明,此模式能提高大学生对体育锻炼认知、情感和意向水平,端正体育锻炼的态度,有效改善大学生体质,增强心理健康,促进大学生身、心和谐发展。
简介:通过实证研究为主的综合方法,建立健全“课内外一体化”的优化与创新工作机构、教师队伍制度、保障机制、学习情境设计、小班化分层分类教学、动态调控的课程体系和体育社团、俱乐部的管理机制等,以人的完善、发展和解放为教育教学活动的根本点,进而深化高职院校体育教育教学改革,不断提高体育课堂教学质量和人才培养质量.
简介:运用教学实验、数理统计等研究方法,通过对200名体育舞蹈课学生进行为期16周的俱乐部制课内外一体化教学实验,结果显示:俱乐部制体育舞蹈课内外一体化教学能提高大学生自尊自信、人际交往能力。但学生参与频度与外表评价、外表取向、体能评价、体能取向和体重关注、乐于交往、敢于交往和善于交往等维度呈正相关。由此对体育舞蹈课程改革提出相应建议。
简介:艺体课作为高校女生体育课之一,是十分理想的。艺术体操内容丰富,动作造型优美,很符合女生的生理和心理特点。有助于培养学生的正确动作和姿势以及“美”感;还可以帮助纠正学生平时走路含胸低头的坏习惯;可以发展学生的弹跳、增强关节的柔软性,从而提高动作的灵敏性、准确性和协调性。艺
简介:采用逻辑分析法等对我国城乡群众体育统筹发展的制约因素和实现路径进行分析。研究认为,为了实现公共体育服务均等化目标,城乡群众体育统筹发展成为首要任务。我国城乡群众体育统筹发展受城乡二元结构、政府财权事权配置和官员政绩考核等要素制约。实现城乡群众体育统筹发展必须构建城乡群众体育统筹发展的整体性框架进行构建,从明确责任主体、整合多元资源、城乡互助和选择不同侧重点等方面具体实施。
简介:武术讲求“打”,是因为技击是武术的基本特征,同时,武术不追求“打”,因为文化的特性和民族的属性决定了“打”是非主流的意识形态。“打”是武术产生时环境与世人赋予的功能,“不打”是武术在其发展中渗入优秀独特文化沉淀后的提炼。武术追求的真谛是对“器”与“技”的更高追求,是人心对武术意境的理解,是对神韵的感悟,是对心灵自身的调节。简言之,武术是建立在技击的表象基础之上,通过体现技击的内涵,追求超越外在的理想化的技击艺术。
简介:在建设社会主义新农村,统筹城乡发展的社会大背景下,对湖南省城乡居民体育价值观进行比较分析,分析的基础来源于对湖南省城乡居民体育价值观的实地调查。研究表明,在体育本质功能的认识上,城乡居民认识差异无显著性;但是在体育延伸功能的认识上,城乡居民认识差异具有显著性;在农村地区"体育无用论"、"体力劳动可替代体育"的思想还存在,并与城市居民差异显著。
简介:要在社会主义市场经济条件下实现体育产业化、商品化,首先应转变观念,改革旧体制给体育带来的束缚,探讨体育投入与产出、生产与消费的关系,探明体育产业化、商品化的道路,了解体育商品价值功能以及如何在经济大潮的冲击下,克服拜金主义思想,继续做好思想政治工作。总之,社会主义市场经济体系在逐步完善过程中,体育产业化、商品化也应与之相适应,不可能也不应该超越经济系统的发展。
简介:胡锦涛总书记在十七届六中全会上提出,要“继续大力推动社会主义文化大发展大繁荣,坚定不移发展社会主义先进文化”。在经济平稳发展的大背景下,加强社会主义文化建设,实在是民心所向、恰逢其时。
简介:运用问卷调查法,对温州地区城市与农村中学体育与健康课程的现状进行抽样调查,对影响该地区中学体育与健康课程开展的各种因素进行了统计分析,寻找温州地区农村中学开展体育与健康课程存在的问题与对策。
简介:随着现代文明的发展,当代大学生追求美的要求越来越强烈,在高校开展体育舞蹈运动,对提高大学生艺术修养、陶冶美的情操、培养良好审美观念具有积极的促进作用。
简介:高考体训队,是中学体育教学的重要组成部分,是为高一级学校培养和输送合格的体育专业人才,是整个高考中不可忽视的科目之一。怎样才能有效地使体训队学生在短短半年的强化训练中,素质和专项成绩得以提高并考出优异成绩呢?
简介:运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、比较分析法等,对长三角城乡居民体育健身活动现状进行了调查、比较、分析,指出了影响和制约长三角城乡居民体育健身活动的主要原因,提出了发展长三角城乡居民体育健身活动的建议。
简介:运用文献资料法和实验法对当前存在的两种坐位体前屈——普通坐位体前屈和改进型坐位体前屈的效度进行了分析。结果显示;与普通坐位体前屈相比,改进型坐位体前屈的测量结果剔除了下肢长的影响,减少了上肢长的影响,虽然在一定程度上提高了测量的效度,但并没有完全克服身体形态因素的影响。运用指数法表述改进型坐位体前屈的测量结果能够提高测量效度。
简介:笔者从政法院校的性质入手,分析了政法院校的体育工作应有自身的特色,这就是警体教育。
简介:本文以金华市城乡社区体育公共服务体系为研究对象,分别从体育场地设施、体育健身指导、体育活动组织、体育信息咨询、居民体质评测等方面分析社区体育公共服务的供求关系进行分析,得出城乡社区体育场地设施不完善,体育活动单一,居民参与程度不高等问题。
简介:通过测定57例年轻大学生的体脂率、握力和下肢蹬踏爆发力,探讨体脂率对力量相关因素的影响程度,并得出握力、下肢蹬踏爆发力可以作为人体力量素质的简易测试方法,并可应用于体质监测工作中。
简介:我校从1986年开始,把患慢性疾病和体格发育上有缺陷的学生,根据病情分别按“医疗体育组”与“矫正形体组”进行康复体疗的锻炼试验,对其效应进行初探。实验中通过患者定时、定量、系统、循序渐进地锻炼,既增强了体质、又促进了健康,还矫正了体格缺陷。由于教师抓紧了对病患者的心理治疗,进行全身锻炼方法的指导,改善了患病学生的生理功能和心理调节,在思想上树立战胜疾病的坚定信心,使体疗试验收到良好效果。
简介:运用文献资料、专家访谈等方法,分析英国竞技体育人才培养中“体教结合”模式的实现路径和制度保障。主要结论:英国竞技体育人才的培养是一种从中小学到体育俱乐部、单项体育协会、英国体育学院的自下而上、由宽渠道到专业化的路径。体育资金投入、体育科技创新、教练员培训、运动员选材、运动员保障作为配套制度在其中发挥着重要作用。对我国的启示:创新培养路径,拓展资金投入渠道,推动科技创新与实践的结合,完善运动员、教练员发展制度。
城乡公共体育服务一体化发展的内涵与路径研究
高校“课内外一体化”体育教学俱乐部模式的实验研究
“课内外一体化”体育教学模式优化与创新的策略
俱乐部制体育舞蹈课内外一体化教学对大学生心理素质影响的研究
谈一谈高校女生艺体课的特点
城乡群众体育统筹发展探讨
中国武术:一种理想化的技击艺术
湖南省城乡居民体育价值观的比较研究
体育产业化、商品化的思考──社会主义市场经济问题之一
“体”大学之道“育”健全之材
温州地区中学《体育与健康》课程的城乡差异的调查研究
高校公体开设体育舞蹈课初探
怎样有效进行高考体训队训练
长三角城乡居民体育健身活动现状比较研究
坐位体前屈的测量效度分析
论政法院校的体育特色──警体教育
城乡社区体育公共服务体系现状与发展对策研究——以浙江金华市为例
大学生体脂率与力量素质相关分析
对病残大学生开展康复体疗锻炼初探
英国竞技体育人才体教结合实现机制及启示