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  • 简介:差生是指那些思想品质不好,学习成绩很差,经常旷课,不遵守学校纪律,有严重不良行为的学生。他们在班上人数不多,但能量不小,破坏性很强,是班里的消极因素。作为班主任,绝不能漠视、抛弃差生,而应采取有针对性的教育措施,做好差生的转化工作。

  • 标签: 差生 转化工作 自卑心理 学习兴趣 自觉性 教师
  • 简介:实施素质教育,就要为学生的全面发展创造良好的条件,就要坚持面向全体学生,不放弃任何一个学生,不歧视任何一个学生,让每一个学生都得到发展。能否使学习困难生得到转化,已成为能否全面实施素质教育的关键。

  • 标签: 素质教育 学习困难生 数学教学 差生转化 学生观 教育手段
  • 简介:运用文献资料分析的方法,探讨了科学理论向运动训练方法转化问题研究的必要性、依据及其论域,认为科学理论向运动训练方法转化是事关落实科学训练的核心问题之一,指出科学理论向运动训练方法转化研究是一个亟待开拓的研究领域,主要研究课题涉及科学理论向运动训练方法转化的本质特征、活动方式、具体转化方法、措施及保障转化实施的条件等。

  • 标签: 科学理论 训练理论 训练法 中介 应用
  • 简介:分析了高校扩招后,由于体育课教学中人数的增多,师生间感情遥沟通的忽视,导致教学效果的下降,应该重视和加强师生感情的相互沟通以保证和提高体育课的教学。

  • 标签: 思想感情 沟通 扩招 体育课教学
  • 简介:在运动技术教学训练研究中,常常要分析研究各技术环节间相互关系,以往的研究仅限于单一指标或一项指标与多项指标间相互关系的分析,研究面窄,不够深入。本文应用典型相关分析的方法,研究背越式跳高助跑与起跳阶段主要易犯错误动作的关系,并且找出各组指标中的主要指标,为典型相关分析方法应用于运动技术教学训练研究作一尝试。

  • 标签: 典型相关分析 动作间相互关系 应用