简介：在市场经济条件下，文坛风气日益浮躁，文学精神变异沉沦，文学创作日趋边缘化，文学作品快速商品化。重铸崇高的文学精神，呼唤纯正的文学艺术，已愈来愈成为当代文坛的强烈呼声。

简介：从建构主义教育观出发，分析学校体育教学过程的模式及其特点，提出了斩新的学生观、学习观、教师观。

简介：《当代体育科技》是由原国家新闻出版总署批准,中共黑龙江省委宣传部主管,黑龙江省文化产业投资控股集团有限公司主办的体育类专业学术期刊。国内统一连续出版物号:CN23-1579/G8;国际标准连续出版物号:ISSN2095-2813。己进入国家新闻出版广电总局第二批认定学术期刊目录。

简介：《当代体育科技》是由新闻出版总署批准，黑龙江省体育局主管，当代体育杂志社主办的专业类体育学术期刊。国内统一刊号：CN23—1579／G8；国际标准刊号：ISSN2095—2813．本刊已被《中国核心期刊（遴选）数据库》《中国学术期刊（光盘版）》《万方数据数字化期刊群》《中文科技期刊数据库》等网络媒体收录。

简介：知识经济时代，需要全新的管理理论和管理模式－知识管理，知识管理，既是一个极富创新性的论题，又是一个极富实践性的模式，毋庸置疑，回朔管理演进的逻辑，揭示知识管理的内涵，探讨知识管理的原则，是一件非常有意义的工作，这同样是本文论述的主旨所在。

简介：一个时代的艺术语言是最能直接体现这一时代整个民族的审美意识、心理状态和精神现象的，当代中国油画伴随着中国现实的发展，其多元特征和复杂性是任何时期和任何国家不曾经历的，仿佛没有明显的艺术准则和价值判断可以概括它在艺术思想和社会文化思潮方面的倾向性。但在纷繁复杂的油画艺术语言中，我们仍然可以感受到中国当代油画独具时代性的审美特质和审美倾向。

简介：本文运用文献资料法、专家访谈法、逻辑分析等方法,诠释了当代'武术精神'的内涵,并对武术精神的当代价值进行了深入探究,旨在通过审视当代中国武术精神,欲诉诸被'珍藏'已久且可能在当代极具用武之地的'武术精神',研究其在和谐文明时代下具有的新价值,希望能激发出华夏儿女血液中本就蕴藏的这份财富,使人们重新审视并受益'武术精神'的价值。

简介：文章从作品思想内容的倾向性、探索改造国民性、融合创新的继承观和幽默深沉的艺术风格等四个方面存在的鲜明的一致性，探讨了老舍小说和鲁迅现实主义文学精神之间虽非直接师承，但却非常明显的继承关系。

简介：本文主要针对幼儿的自身发展特点,从幼儿武术课的教师、授课内容、组织形式、教法四个主要方面进行分析,试图建立一种真正适合幼儿阶段的武术课形式,促进培养幼儿对于武术的兴趣,为以后进一步的武术学习打下坚实的基础。

简介：研究借助人类意识的建构性原理梳理近代以来国人在追求民族复兴和国家富强的使命下建设体育强国与以体育来强国的史实,认为“体育强国”是缘起于民族复兴和国家富强的文化构想,是近代以来国人为民族复兴和国家富强而建构的社会动员方式、基础、内容和标志。体育价值功能不断被国人发现和重新认识,体育的复合功效也随之被建构。

简介：体制转型要求加快我国社会主义新文化的建设。体制转型期的文化建构,必须以马克思主义为指导,这是社会主义新文化的核心价值观念;必须将马克思主义同中国的优秀传统文化和中国当代的文化发展实际相结合,这是社会主义新文化的基础和底蕴;必须借鉴和吸收当代外国先进文化,这是社会主义新文化的活力所在。

简介：对学校体育伦理的内涵、缺失与建构进行分析。认为学校体育伦理贯穿于学校体育活动过程中,反映了一定时期内社会公众对学校体育活动的道德价值评判和理想,是学校体育活动中平衡各方利益的＂杠杆＂。学校体育伦理应关爱学生的生命价值,确保学生接受学校体育教育的权利,向以人为本的伦理价值观回归;学校体育应倡导公平、正义的环境;学校体育应确保参与者能够相互尊重、平等相待、共同发展。

简介：五四“新文化运动催发了“人的文学”主潮，形成了人生派文学，衍生出许多文学流派，引导作家创作出各种表现人生的作品。人生派文学在“五四”时期的20年代起到了中国新文学发展先锋作用，成为中国现代文学滥觞时亮丽的霞光。

简介：近年来,西藏文化大热。很多人都渴望一睹雪域高原的魅力——如梦如幻的神山圣湖,仓央嘉措唯美的情诗,随风飘曳的风马旗,不停摇转的经筒,响彻云霄的梵呗,当然,还有精美绝伦的唐卡。从时间上说,唐卡可大致分为,古董唐卡和当代唐卡。那么,目前唐卡的市场表现如何?与古董唐卡相比,当代唐卡的价值主要体现在哪呢?在11月2日至4日举行的第二届国际文化艺术博览会上,中国唐卡大师、热贡画院院长娘本的唐卡作品吸引了很多藏家的关注,这也许可以为我们提供一个探寻唐卡收藏的视角和思路。

简介：词学研究，首当其冲的关键问题是确立词这一文体在文学发展进程中的源流及时间定位，而这一问题亦是自来迄今千余年来词学界争执不休的疑点。本文拟对当代围绕该问题研究的方方面面作一宏观扫描，综合梳理，有针对性地对焦点问题进行集中综述。涉及词之起源的论述及研究因执论者所取角度的差异而众说纷坛，未分轩轻。或从词之体式着眼，或从诗乐递变关系溯源，或探掘其与其他文体的亲缘关系等等，那么从何种角度考察更为科学合理，如何认识其特殊规律性呢？当代研究一方面延续了这些历史遗留问题，一方面试图在传统研究的方法上进行微观与宏观并重的研究，同时，更有一些研究者冲出思维巢穴，引进现代新学科的新思维新方法作更具当代意识的开拓性研

简介：武术精神是武术文化的精髓,是我国传统文化的积淀,是中华民族精神的重要组成部分。本文运用文献资料法、逻辑分析法等研究方法对收集的文献资料进行分类整理与分析。对中国武术精神的当代价值进行研究。研究认为:武术精神深受中国文化深层的、不衰的民族精神影响,武术精神教育对青少年的培育具有不可替代作用。尤其在武术精神缺失的当下社会中,以中国武术为载体,弘扬武术文化中新时代的武术精神,能够为当今社会的发展起着积极的作用。

简介：依据《体育与健康课程标准》五大学习领域目标,结合教学经验和基础教育调研,把体育与健康课划分为兴趣游戏型、户外拓展型、体能提高型、技能培养型、知识理论型、体育鉴赏型六种。新型《体育与健康》课,可以充分调动广大中小学生参加体育知识与技能学习的主动积极性,促进学生全面发展,为《体育与健康课程目标》得到有效落实提供帮助。同时,新型《体育与健康》课程类型的建构可为体育教师搭建一个研教平台,期望能为中小学体育老师进行课程改革提供参考。

简介：要知道在一些少数民族中,舞蹈与体育并没有本质的不同,舞蹈可以视为一种强身健体的形式,体育也可以视为一种表演观赏的展演形式。目前,随着民族健身操逐渐被健身爱好者的所接受,民族健身操不仅可以强身健体,而且还可以使练习者感受各民族的民族风情,从而使民族传统文化得以传承。该文就以民族健身操舞蹈范式的建构来来谈谈几点看法。

简介：采用文献资料法、专家访谈法、逻辑推理法和系统分析法,通过回顾传统体育教学模式及体育课程改革的要旨,从当前国际教育界的“建构主义”教育理念出发进行一些有益的思索,对体育课程改革进行必要的探索,以求给当前体育教师进行自身认识、定位提供一些借鉴性的思路。

简介：人文精神是以人为中心的人文主义或人本主义思想。人本主义学习观认为学习应该是意义学习，传统英语教学背离了这一原则。要将人文精神融入英语教学，必须建立新的师生关系，实现语言教学到教学语言的转变，将语言教学与社会文化联系起来。