简介:摘要在中等职业学校专业课教学中,在新课程理念下,按照课堂教学程序,探讨了中等职业学校电子线路课程教学方法,主要通过“情境教学,案例导入”、“任务驱动,自主探究”、“媒体辅助,实验演示”、“合作讨论,总结评价”实现老教材新教法。
简介:摘要配电网线路电感影响着光伏逆变器接入点电压相位检测。光伏逆变器输出电流相位跟踪实际电网电压相位,线路电感的存在会造成一般测量电网电压相位的方法产生误差,进而影响输出电流相位和输出功率因数,导致控制策略的困难。本文先分析了线路电感影响电网电压相位检测的原因,然后提出了解决这一问题的方法基于多过零点检测的分析方法。
简介:摘要《电力拖动控制线路与技能训练》是电气类专业中一门应用性很强的核心专业技能课程,对专业来说起着承上启下的作用。在该课程教学中采用项目教学法,对项目教学的基本内涵、实训项目的结构设计方法以及应用项目课程开展教学的基本思路和基本流程进行了探讨,激发了学生学习的兴趣和强烈的求知欲,提高了教学效果。