简介：网络隔离技术是当今网络安全领域迅速发展的关键技术，由于采用了独特的技术思路，从而获得了比传统的网络安全技术更为理想的安全性能．GAP即安全隔离网闸，它是在物理隔离技术之上发展起来的一种网络安全技术，其核心是在物理隔离的基础上实现安全数据传输和资源共享．

简介：本文探讨了广播电视报这一传统媒体,在电子媒体日益发展的今天如何生存和发展的问题。

简介：纸扎行业有上千年的历史,在漫长的发展过程中逐渐形成了其特有的行规行俗,表现出独特的历史性、地域性、趣味性.传统纸扎业有庄重的祭拜仪式、谨严的手艺传承规矩和形象神秘的行业交流语言,彰显其人文特质.

简介：现有蜂窝纸制芯设备简陋，导致在生产蜂窝纸芯过程中出现不规则六边形纸芯结构的现象，运用虚拟仿真技术分析了不规则蜂窝纸的跌落碰撞过程。首先在三维软件中建立了几种相同周长但不同胶边值的蜂窝纸模型，导入有限元软件MSC．Patran／Nastran设置相应的蜂窝纸材料参数，并运用模态分析技术生成蜂窝纸柔性体文件，在动力学仿真软件MSC．adams实现刚体和柔性体结合的动态缓冲分析，最后得到相应的分析结果有助于分析不规则蜂窝纸的缓冲能力。

简介：递纸机构是印刷机的重要组成部分之一,本文对间歇旋转式和连续旋转式机构进行了分析,并提出了一种新的行星轮—连杆递纸牙机构设计方案。

简介：从新介质的入侵，到相关经营数据的佐证，技术革命给纸媒带来必然的困局。在与前3G时代报纸竞争者的比较之下，纸媒之长彰显的是暂时无法取代的天生优势，纸媒之短或暗藏其转向的种种玄机，关键在于因时因势选择何种方向采取何种方式进行价值重构。

简介：采用小麦淀粉进行精制，三聚磷酯钠进行磷酸酯化生产无碳复写纸CB涂料淀粉间隔基。试验结果表明：当氢氧化钙用量在0．3－0．4％时，蛋白质含量达到0．3％以下；当上层淀粉取样在70－80％时，粒径在15－25μm范围的达65％左右，大于40μm粒径小于1％，；当三聚磷酸钠的加入量为4％，尿素2％时其留着率可达0．8％以上。

简介：根据智能变电站的结构特点,结合多年来电力二次设备检修的做法,提出一种虚拟回路的隔离方法,使得智能变电站电力二次设备的检修可以不关联一次设备的运行状态,为数字化二次设备新运维模式下的检修提供安全可靠的保障。

简介：介绍了秦山二期工程气动快速隔离阀的设计,着重谈了如何处理内泄漏问题.风阀执行器采用法国NEU公司的产品.

简介：河北磁县纸扎艺术是民间艺术的组成部分之一,其中以闫氏纸扎最具代表性.磁县纸扎用材传统、简单,制作流程规范、周密,手工制作技艺精湛,形象逼真传神,格调清雅不俗,深具文化内涵.通过多次实地调研对磁县纸扎所采用的材料工具以及特色的工艺流程进行了系统的研究与整理,并结合闫氏夫妇提供的大量实物作品、资料,从题材内容、制作工艺等方面对集雕塑、剪纸、彩绘、国画技艺于一体的磁县闫氏纸扎的艺术特征进行了解析.

简介：纸扎本属于纯粹的手工艺品，但是丧葬礼俗中的纸扎却具有深刻的象征意义，蕴含丰富的民I＂．-1信仰。纸扎作为中介物，将阳世与阴间联结起来，通过丧葬仪式，构建出一个区别于日常生活世界的灵魂信仰世界，两个世界相互联系、相互渗透。纸扎以其精湛的艺术形式，表达出人们对逝者的哀思，是广大民众独有的悼念形式，并蕴含着丰富的民间信仰。

简介：设备检修是电力生产的重要组成部分,是维护电力系统正常运作的关键。介绍火力发电厂设备检修工作票办理流程、步骤,运行执行安全隔离措施采用的安全钥匙隔离系统与工作票关联存在问题,提出建立C级检修标准工作隔离措施,采用系统隔离的方式方法,避免了工作票之间的关联,减少了办理工作票的数量,提高了工作效率。

简介：在介绍新型传染病负压隔离留验房对自控系统的功能要求和主要特点的基础上．重点介绍了传染病负压隔离留验房负压控制的原理、设计和实施方法，并就负压控制与新风送风控制的冲突问题及现象进行了探讨并提出改善方法。

简介：在分析造纸机传统供热系统的基础上,设计了基于西门子PLC的热泵供汽控制系统,并给出了热泵DCS系统的硬件配置;采用西门子S7-300系统中型控制器,通过灵活的控制软件,实现热泵供汽压力控制、压差控制及液位控制,使纸机蒸汽系统性能进一步提高。

简介：主流报纸（大报）是权威媒体,是读者器重的媒介,其语文、科普水平当优秀;大报是文化修养高和信度大的传媒,它有品牌优势。保持、提高大报的传播效果,使之科普优美、准确是关键。文字规范、细节完善是实现科普完成度的需要与保障,文字、细节有疵,科普作品是残次品,难以实现科普的目的。因此,报人编校科普文稿须谨慎细心、一丝不苟。硬、软实力雄厚的报社,出版大报要天天＂小题大做＂,让科普文字达标、细节严丝合缝应然且必须做到。

简介：从社会性别的视角对高职教育过程中的性别公平问题进行研究,目的是发现其发展过程中所产生的性别不公平问题。由男权文化、制度构建的个人性别意识的偏差、学科专业认识上的性别分化、就业市场的性别歧视与专业性别隔离相互映射最终强化了男女两性对自身传统性别角色的认知。分析和建议更多地期望对男女两性在高职教育过程中的和谐发展起到指导意义。