简介：建设精品课程对提高教学质量具有重大意义。教育部提出精品课要创五个一流:一流的教师队伍,一流的教学内容,一流的教学方法,一流的教材,一流的教学管理。本文从五个方面论述了对精品课程的理解及精品课建设的基本要求。

简介：传感器应用课程于2010年被评为教育部高等学校高职高专电子信息类专业教学指导委员会精品课程。该课程是应用电子技术专业的核心课程，是根据电子产品制造与维护工作岗位能力要求开设的专业技术课程。通过本课程的学习。让学生掌握常用传感器的结构与原理，能熟练进行传感器选用及性能测试，能对电子设备中传感器进行调试与维护，能设计简单实用的传感器应用电路等。本课程教学团

简介：汽车检测与维修技术是黄冈职业技术学院国家骨干校第一批重点建设专业，2010年9月立项。项目组成员由汽车行业专家、企业专家、学校专家和骨干教师组成。立项以来，建设项目进度快，社会影响力明显提升、毕业生就业质量日益提高。

简介：精品课程是具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的示范性课程.精品课程是"名牌课程"、"示范课程",是"普遍受学生欢迎的课程",应有"自己的特色与风格".精品课程建设一般应包括师资队伍建设、教学内容改革、教学方法和教学手段改革、教材建设及实践性教学环节建设等方面.

简介：文章从人才培养模式的内涵分析入手，指出高职人才培养模式应有的特征及具体构成要件；分析了工学结合精品课程建设的特点和定位；以“船舶焊接”精品课程为例，重点介绍了高职精品课程在教学内容改革、师资队伍建设、教材建设、实践环节和教学方法手段改革等方面的思路和实践。

简介：摘要技工院校精品课程具有先进性、创新性、示范性。精品课程建设是一项提高教学质量、打造技工教育品牌的系统工程。本文涵盖了课程目标、教学内容、教学过程和教学效果等方面，以适应技工教育事业持续发展的迫切需要。

简介：精品课程不是高水平重点大学的专利.高等职业技术教育有其自身的特色和特征,精品课程有其自身的内容与要求.适应经济社会发展的实际、适应行业和岗位变化的实际、适应科技不断发展和变化的实际、建构独具特色的高职教精品课程成为高等职业技术教育院校在激烈的市场竞争中求得生存和发展的一个重要底牌.

简介：摘要切实推进教育创新，深化教学改革，促进现代信息技术在教学中的应用，共享优质教学资源，全面提高教育教学质量，造就数以千万计的专门人才和一大批拔尖创新人才，提升我国高等教育的综合实力和国际竞争能力，是高等学校急需解决的问题。目前，我国精品课程建设工作成果显著，形成了一批有特色、高质量的示范性课程。为保证我国精品课程稳步发展，本文简要阐释了课程建设及运用中的问题和影响因素。

简介：摘要《电工实训》课程根据教育主管部门的文件精神，依据新的教学大纲，参照新的国家职业技能标准，结合我校双元制办学模式及职教师资培训的经验，在对企业人才需求情况调查的基础上由校企双方共同建设。课程建设思路清晰，进度安排科学，内容完整，要求具体。通过精品课程建设，提升了教师的课程建设理念，推动了教师的专业成长。《电工实训》课程被评为青岛市中等职业学校首批精品课程。

简介：从精品课程评审指标中的课程设计理念与思路、教学内容的选取与安排、教学设计思路与特色以及创新等几个方面,阐述了省级高职高专精品课程高聚物合成技术的建设思路,旨在通过精品课程建设深化教学改革,加强课程特色建设。

简介：本文论述了高等数学精品课程建设指导思想及高等数学精品课建设过程中的师资队伍、课程内容和结构体系、教学方法和教学手段及实践教学和网络教学等方面的问题。

简介：精品课程的建设是为了提高教学质量,通过资源共享的示范和辐射作用带动课程建设与课程改革,推动专业建设。可以从专业教学设计、教学内容设计、说课内容设计、教学视频制作及网站设计五个方面探索高职精品课程的建设。

简介：“建筑工程测量”是建筑工程技术专业一门实践性很强的专业技术基础课，也是本专业的主干课程。它主要是研究建筑工程测量的基本知识和基本操作技能，为学生应用有关测绘资料和测量手段解决工程实际问题奠定必要的基础。通过本课程的学习学生可以取得工程测量员（或高级测量工）资格证书。

简介：摘要笔者在中职制图课分层次教学中，探索了创造良好的外部环境、合理划分学生层次、抓好课堂教学和作业的分层次等四个方面，收到了良好的效果。

简介：对提高高职教学质量的关键环节提出要进行高职课程教学改革和精品课程建设。高职课程教学改革为促进精品课程建设提供重要基础,高职精品课程建设引领和带动高职课程教学改革,二者互相促进,共同促进高职教学质量的稳步提高。

简介：《医用化学》是护理、助产、医疗美容技术和医学影像技术等专业的专业基础课;如何针对医学类高职院校学生的特点,做好《医用化学》的教学工作,既能激发和引导学生的学习兴趣,又能培养学生运用化学知识解决相关医学专业问题的能力,为此,在调查研究的基础上,对高职《医用化学》课程标准与精品课程建设进行了实践与研究。

简介：精品课程建设是教育发展的必然选择，中等职业学校开展精品课程建设的研究与实践工作极具意义。以中职机械加工专业为例，阐述了精品课程建设过程中课程体系完善、教学内容重构、教学模式更新、教学方法优化及师资队伍建设等问题。

简介：本文通过对数据挖掘与粗糙集技术的分析研究,采用启发式值约简的改进算法对精品课程进行了等级评价,提取规则并验证了决策的正确性。对我校精品课程建设及课程效果的评价具有指导意义。

简介：摘要精品课程建设是更新教育观念、深化教学改革、提高教学质量和培养创新型人才的关键，同时它也是衡量学校办学水平和教学质量的重要标志。开展精品课程建设对于推动课程的整体改革，推进教育教学观念创新，提高教学质量，培养学生创新能力起着重要的作用。

简介：在《生化分离分析技术》精品课程的建设过程中,建立了科学的课程体系,优化了教学内容,进行了多种教学方法的改革,以"食品检测中心"为依托,建设了优秀教师队伍,培养了学生的职业能力,提高了教学质量。