简介：1978年3月18日,邓小平同志在全国科学大会开幕式上提出科学技术是生产力的论断。事隔十年,1988年9月12日,他在一次听取关于价格和工资改革初步方案汇报时,又进一步指示:要把科学技术提高到第一生产力看待。很明显,他之所以一再强调这一论断,就是要告诉我们,建设有中国特色的社会主义事业,必须依靠科学技术;中国必须走科技富国、科技强国的道路。但小平同志为我们指出的这条科技富国、科技强国之路,要在我们广大干部中形成一种共识,并付诸实践,并非易事。1994年上半年,由国务委员、国家科委主任宋健同志主编出版的《现代科学技术基础知识》(干部选读本)一书,目的就在帮助全国广大干部(特别是各级领导干部)提高科学文

简介：随着经济的发展，广告业已逐步发展成为社会经济文化的重要组成部分，因而广告对社会负的责任要求也愈加严格，但商业广告的盈利性目的不可避免地在某些方面与道德发生冲突。本文分析了广告与道德冲突的原因，确立了广告道德的必要性以及广告道德规范的实施措施。

简介：

简介：论文的引言又叫绪论，写引言的目的是向读者交代本项研究的来龙去脉，其作用在于唤起读者的注意，使读者对论文先有一个总体的了解．

简介：

简介：投稿取向对期刊编辑出版工作有着重要影响.诸如时闻环境背景、政策导向、作者自身价值取向、编辑出版系统几个方面对投稿取向均有影响.

简介：简要叙述了科技论文文题，摘要及正文等主要组成部分的写作要求及其注意事项，以及论文发表的基本程序。文中内容对科技工作者的论文写作有一定参考价值。

简介：我们是铁岭县职业中专农牧教研室的教师,利用专业特长,学有专用,从1998年春开始为铁岭县农村部分专业户义务跟踪服务,扶持、指导综合农场的建设。李千户乡小会村村民李付平就是在我们的指导下走上了生态式综合农场发展的道路的。李付平在1998年5月承包了本村的100余亩荒山。在我们的指导下,对果园进行了长远性的规划,建设立体生态模式。山的上部栽大南果梨树、9401梨、平博香梨等2000余株;又在山下部栽了优质金帅李子300株、大枣100株。果树下面间作蔬菜和瓜类、豆等矮稞作物,合理利用自然光照,肥水资源。园中又建了一个

简介：在整个政治社会中,权力与其本质相分离,这就决定了权力需要制约.不受制约和监督的权力必然会被滥用,任何权力都必须受到制约.制约权力的手段主要是权力制约权力、权利制约权力和制度制约权力.由于这几种制约手段存在局限性,因而对权力的道德制约是必要的.本文分析了以道德制约权力的依据和意义,强调实现以道德制约权力,关键在于加强道德体系的建设,从而提高权力主体的思想道德素质,增强权力主体的自律能力.

简介：随着网络在人们相互交往、信息传递中作用的加强,网络社会中各种伦理困境也与日俱增,本文主要从加强个人道德修养,培养慎独精神的独处道德角度谈网络伦理建设.

简介：本文就我国加入世贸组织后的会计职业道德问题进行探讨.首先阐述企业单位和执行公共会计业务的会计人员职业道德规范,然后分别对财会负责人和一般会计人员提出了基本要求,最后讨论了会计职业道德建设的途径.

简介：通过对科技投入指标的统计分析得知。全国科技投入指标的绝对差距在增加，相对差距在减小；河南各项指标都低于全国平均水平，且差距在加大。因此，河南除了加大经济的投入之外，更重要的是加强制度建构，以市场因素提高科技资源的产出效率。

简介：东南技术开发局（SETDA）用简要教育科技整合（PETI）体制和一整套工具迎合了州级评估需求。现金的教育政策制订者正通过不掉下任何一个孩子（NCLB）法案不断领悟科技的魅力。这个法案在整个技术投资领域为“学习的回归”创造了希望。纵观全国，学校把高素质的教师、多样的教学指导和用内存数据驱动盘作决策等几项措施看成改善所有学生的教学成绩的高效策略——所有的策略都高度依赖于对科技的智能综合使用。

简介：河南科技学院附属中专是一所国家级重点职业学校，先后被评为省文明单位、河南名校、新乡市教学工作先进单位、新乡市学生就业工作先进单位，是河南省电子行业技能鉴定站定点培训单位。

简介：中国古代科技教育活动是中国古代科学技术不断发展的产物,其内容是随着人们生产生活实践经验的丰富和社会生产力的提高不断充实的,科学技术教育的方式也是多种多样的.由于科技教育活动有广泛的社会基础,有丰富的思想内涵,因而形成了一些特色,取得了较为突出的成就.

简介：针对科技文章的语言特色介绍了科技英语的特点与翻译方法。并就翻译过程中如何处理科技术语等问题提出了自己的看法。

简介：会计职业道德既是会计人员在本行业职业活动中行为的规范,也是会计行业对社会应负的责任和义务.加强职业道德建设,能够有效提高会计从业人员的道德水平,是培养高素质人才的重要措施,有利于反腐倡廉,进而有助于形成全社会的清正廉洁之风.会计职业道德建设,要从机制上、制度上以及会计人员的思想观念、职业道德和行为规范方面予以加强.

简介：道德教化是中国传统德治文化的重要内容.在现代社会,吸收这一传统的积极内容,就要大力加强党政职能部门自身的道德建设,发挥领导干部的道德示范作用.

简介：道德学说是孟子哲学思想的重要组成部分,他的性善论从道德意识先验论角度,论证了人的道德可能和为何可能.而可能和"为何可能"的中间环节就是"如何可能".孟子认为由"善端"发展为"善行"的具体途径有"居仁由义"、"知言养气"、"切身自反"、"心无愧怍"四种修养方法.

简介：从某种意义上讲,“教学”是师生双方之间复杂微妙的心智感情交流.德育工作尤其是这样.在这过程中,教师既要发挥自己的主导作用又要发挥学生的主体作用,顺乎学生的感情之流,以自己之情“动”学生之情,并晓之以理,才能使学生道德情操升华到一个新的高度.我在担任班主任时,作了一些尝试.