期刊网_中国期刊网

学科分类

文化科学
文化科学

年份：

不限 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 更早

最新浏览↓

共 3 个结果

高职院校技术技能型人才培养多维质量评价体系研究

作者：韩秋燕余娟郝杰谢丽君李东福
学科：文化科学 > 职业技术教育学
创建时间：2014-05-15
出处：《职业技术教育》 2014年第5期
机构：韩秋燕余娟郝杰谢丽君李东福（烟台汽车工程职业学院山东烟台265500）

简介：摘要文章分析了一般性人才培养质量评价机制的局限性，阐述了技术技能型人才培养多维质量评价体系的构建及基本原则，并从“教师、学校和企业”三个维度分析了多维质量评价体系的实施效果。多维质量评价体系较原来的质量评价体系对人才培养质量有较大的提升作用。
标签：多维人才培养质量评价体系

全文阅读

多维视角下高职教育与区域经济协调机制研究——以湖南省为例

简介：湖南高等职业教育与区域经济协调发展的问题,主要是地方高校、企业和行业协会等外部中介及地方政府如何实现协调发展,合作共赢的问题.通过对高等职业教育内部优化—外部保障—政府引导监督三维角度分析,来探讨湖南高等职业教育与区域经济共同发展的协调机制,以求有所启示与借鉴.
标签：高职教育区域经济协调机制湖南省

全文阅读

思政课多维互动教学模式与评价指标体系研究--以三明职业技术学院为例

简介：高职院校思政课的互动效果是影响其教学的重要因素。三明职业技术学院以试点班的形式进行了一般教学和互动教学的比较研究，以互动过程、互动效果和互动评价为一级指标，对思政课多维互动教学模式的效果与评价指标体系进行了因子分析并对其应用效果进行了检验。
标签：思政课多维互动教学模式指标体系

全文阅读

返回顶部