简介:本文以在伯顿·克拉克等著的(《高等教育新论——多学科的研究》一书中、由拉迪斯拉夫.塞里奇撰写的第八章《政策的观点》的框架为参考,以旨在推动高等职业教育转型的“国家示范性高等职业院校建设计划”为辅助分析案例,试图从政策分析的角度阐述“国家示范性高等职业院校建设计划”这个新举措的背景、困惑和突破口。
简介:摘要教高200616号文件中明确指出,高职的人才培养目标定位于培养高素质、技能型专门人才。正因为如此,当前的高职院校中公共基础语文学科在新型人才培养模式之下受到前所未有的挑战,其地位十分尴尬,常常被压缩再压缩,甚至被砍掉干脆取消。实际上语文学科作为提高学生整体素质的课程含有十分丰富的人文思想,对于促进学生身心的全面和谐发展有着极为重要的作用。因此语文教育工作者必须做出调整,以适应新型的人才培养目标,课程改革势在必行。
简介:摘要本文主要探讨了适应当前经济建设下的高等职业教育物理学科的建设与改革问题,通过找准经济建设宏观背景下物理学科与企业生产和学生职业的联系,研究如何进行物理学科建设与改革,如何为专业学科做好支撑,包括物理学科指导思想、学科研究方向、学科队伍建设、学科搭建平台、教材建设、课程教学大纲、教学计划、教学方法、实验设计、实训基地、考核评价等内容。