简介：加入WTO后,为了适应我国对实用型外贸人才的需求,高职院校必须改革国际贸易专业的培养模式.

简介：随着我国“入世”的临近，外贸形势的发展，市场对人才需求的不断增加，我校国际贸易专业教学改革势在必行。本文对如何搞好专业教改，培养合格的为社会所用的人才，作了探讨。

简介：我国年底加入WTO已成定局,中国对外贸易经济合作也将出现新的挑战.如何应对加入WTO后国际留易人才的需求,做好我们的专业教育教学改革,这是摆在我们面前的一项重要工作.

简介：“国际贸易实务”是国际经济与贸易类专业的一门专业基础课，内容涉及国际商品的买卖过程，具有很强的涉外性、实践性和综合性。案例教学在该课程的教学中具有明显的优点，有利于提高学生学习的积极性，改进教学效果。但是，在运用案例教学中也要注意协调案例教学与理论教学、教师的作用等问题。

简介：《国际贸易地理》是国际贸易专业的一门专业课，具有内容繁多，知识点零散的特点。大多数学生学习起来感到枯燥乏味。为了搞好该课程的教学，首先应培养学生的兴趣，激发学习热情，这关键在于教师能否创设一个和谐的教学情境，使教师的“教”与学生的“学”能协调统一，更好的提高教学质量。

简介：本文就高职院校国际贸易专业课程体系中存在的问题进行了分析,指出了改革应把握的取向,并就部分课程设置的调整提出具体设想.

简介：借鉴美国职业培训的KAS模式，探讨专业课程的整合，经过观察、实训操作、实习等环节，掌握国际贸易实务中的相关理论和专业知识，培养高职国际贸易专业学生的实践操作能力，以达到提高学生综合职业能力的教学目标。

简介：中国厂商国际化生产经营起步晚，水平低，规模小。具有明显的发展中国家企业国际化初级阶段的特征。我国企业要想进入东盟自由贸易区国家，必须把“引进来”和“走出去”紧密结合起来，充分利用国内外两个市场、国内外两种资源，并且要吸收、借鉴垄断优势理论、国际直接投资理论中那些切合企业实际的东西。中央政府应该定期与东盟国家的领导人进行协商和会谈，就双边贸易政策、投资保护、金融保护、人员进出境、国民待遇待等问题，达成共识、签订双边协议，为我国企业进入东盟国家创造良好的制度环境；积极鼓励开展边境贸易、精深加工、跨境投资。

简介：改革开放以来,我国进出口贸易取得了辉煌的成就,对我国的经济增长起着巨大的推动作用,本文通过历史纵向比较,说明我国已经逐步成为世界贸易大国,与此同时我们应该看到,我国外贸还面临着巨大的挑战,即如何从贸易大国向贸易强国的转变,文章最后从国内角度以及全球角度两方面提出我国应如何走向贸易强国的思路.

简介：随着我国经济的不断发展,我国的技术贸易在总的经常贸易中的比重越来越高。本文从如何发展我国技术贸易的角度、对技术贸易的概念及我国发展技术贸易的意义进行了详细的阐述,并根据当今我国技术贸易的发展状况,归纳出我国技术贸易呈现出的特点、同时提出了一些我国发展技术贸易存在的问题,并针对这些问题提出了解决方案.以促进我国技术贸易更快的发展。

简介：本文就环境与贸易互动影响的积极和消极方面进行了分析，并针对当前我国环境意识和技术标准较低、经济和生产技术较落后的情况，对如何完善具有可操作性、对贸易发展有促进作用的环境政策进行了探讨，从立法、管理、标准、意识、产业调整等角度提出了建议。

简介：一新中国建立之初,同原苏联建立了良好的贸易关系,新疆的对苏贸易也曾有过良好的发展。1962年以后,由于政治上的原因,新疆同原苏联的贸易中止,西出的门户长时间关闭。1969年起,新疆同邻国巴基斯坦的边境贸易开始起动,西出的门微开。十一届三中全会以来,我国实行了对外开放对内搞活的方针,新疆的边境贸易才

简介：本文首先对影响宏观税负的各种因素进行分析,并在此基础上,对世界上不同类型和不同收入水平国家的宏观税负进行比较研究,从而得出一些规律性的结论.

简介：改革开放以来,随着我国对外开放程度的不断提高,我国的出口贸易大幅增长,国民经济增长也维持着较高的增长水平.本文在我国对外贸易与经济增长之间关系的理论和文献的基础上,以现有的统计数据对我国对外贸易与经济增长之间的关系展开了实证研究,并给出了相关政策建议.

简介：在全球范围内不断涌现的各自由贸易区大多富有成效,东亚各国完全可凭借其自身优势,在互利、互补的基础之上,实现"10+3"的东亚合作构想,.

简介：工业品贸易中心的出现使市场上有了两种批发商业组织形式——贸易中心和国营批发机构。它们之间的关系如何呢?有的同志认为它们将由并存过渡到贸易中心独存。我认为这种观点值得商榷。

简介：何谓“国际化人才”?权威的解释是:那些有国际著名大学文凭、在国际知名跨国大公司有就职经历的高级经营管理人才,最次也得有合资企业工作经验,熟悉国际惯例,会几国外语……在这种指导思想影响下,时下的中国出现了一个特殊的阶层—“海归派”,他们中的不少人怀里揣着“绿卡”,在国外的大公司打过工,如今“摇身一变”,成了人见人爱的“国际化人才’,成了政府要员那里的“座上宾”,发展地方经济的“救命稻草”,成了许多企业高薪招聘的“香饽饽”。这种现象已经蔓延

简介：网络经济环境下,要求国际商务职业教育应特别重视学生的创新能力、信用管理能力和综合素质的培养.所以,高职层次的国际商务专业能力培养目标应该拓展,增加利用INTERNET开展商务活动的实践能力的培养.具体可以采用案例分析、角色扮演、项目教学、软件模拟实验等多种方式,分阶段分层次地进行.基础操作阶段重点培养专业的基本技能,综合实验阶段重点培养综合运用知识的能力,毕业实习阶段则侧重实际操作能力.

简介：随着国际经济活动的不断发展,国际避税地问题日益成为国际税收关系中一个受到普遍关注的焦点.因此研究国际避税地的产生动因和条件,并在此基础上分析避税地的影响及评价有重要的现实和理论意义.

简介：当代贸易保护主义主要是指经济全球化条件下的新贸易保护主义.20世纪90年代以来,当代贸易保护主义的特征产生了变化,主要是更多地寻求多边贸易体系下的合法性保护、对进口保护的重新重视、从非关税措施的明显性保护转向隐蔽性保护、从单纯贸易政策转向经济、竞争政策等,应对这些新特征成为我国对外贸易可持续发展的重要课题.