简介：本文对音程的组合、音程的结构及音程之间的相互关系等进行了论述，指出了熟练掌握音程的技能技巧，弄清音程之间的理论概念并在音乐作品中正确运用的重要性。

简介：本文在讨论旅游资源概念的基础上,运用系统观和系统方法,讨论了旅游资源系统的组成要素、结构和功能特点.认为旅游资源系统是由主题与环境两个要素构成,主题与环境的协调与统一构成了旅游资源的独特性与完整性.并结合庐山花径、圆明园和湖北赤壁等典型案例讨论了旅游资源系统演变,进而结合浙江经验和温州模式提出了开发旅游资源和旅游资源开发的新构想.

简介：目的探讨c-erbB-2、p53和nm23蛋白在乳腺癌组织中的表达与乳腺癌临床病理参数、雌激素受体(ER)、孕激素受体(PR)的关系.方法应用免疫组化ABC法对55例乳腺癌组织中的c-erbB-2、p53和nm23蛋白表达进行检测.结果55例乳腺癌中c-erbB-2、p53及nm23的阳性率分别为49.1%(27/55)、47.3%(26/55)和49.1%(27/55),c-erbB-2和p53蛋白在乳腺癌中的阳性率与肿瘤病理分级及淋巴结转移有显著意义(P＜0.05),与雌孕激素受体状况呈负相关(P＜0.01).nm23蛋白在乳腺癌中的阳性率与肿瘤病理分级、淋巴结转移有密切的关系(p＜0.05),与雌孕激素受体状呈正相关(p＜0.01).70.9%(39/55)肿瘤有上述蛋白的异常表达,其中49.1%(27/55)的肿瘤同时有多个蛋白异常表达.结论肿瘤的多因素分析比单因素分析更有价值,癌基因c-erbB-2、nm23和抑癌基因p53蛋白的表达异常及协同作用在乳腺癌的发生发展中起重要使用.

简介：本文利用数形结合,把抽象的概念转化直观的图形,应用文氏图分析、简化复合事件概率,并进行复合事件概率的计算.

简介：在传统影像的传播中，传者表现出强烈的主体性，即传者中心，传播者与接受者形成二元对立。而在新媒体视频传播中，不同的主体之间形成一种“共在”关系，传播主体、接受者通过各自的视域与对象主体进行对话、交流，从而理解作品，获得视域的共通性。

简介：视觉艺术主要藉助线条或动作进行形象创造，其曲与直、刚与柔的对比效果，大大拓展了艺术物质形式的表现力，并提供了加大艺术结构张力或深度的可能。

简介：本文对自由泳教学中经常出现的手臂划水错误动作这一问题进行了分析,并提出相应的纠正方法,以加快技术动作的形成和巩固,使学生在短期内迅速提高成绩。

简介：技能是顺利完成某项任务时融合动作活动和心智活动的方式,它是通过学习和练习获得的.学生学习各种基础理论知识和生产操作知识后,将其转化为相应的操作技能,再经过反复实践、练习,进而形成了技巧.生产实习过程就是理论联系实际的过程,学生在理论学习与实践操作的反复交替中学习、掌握操作技能.

简介：本文首先讨论了“动作”的定义和特性，进而阐述逐格动画中动作设计的四个特点，以及逐格动画中动作设计与使用常用绘画材料所制作片种、电脑三维图像片以及实拍影视制品中动作设计的四个不同点。最后以对逐格动画以及逐格动画的动作设计的未来进行了探讨。

简介：利用信息技术法对四名参赛运动员的扣篮技术和动作进行分析；研究指出：良好的爆发力、灵敏、柔韧、协调性、扣篮动作的创新能力是赢得扣篮大赛的必备条件。

简介：文艺与民族精神有着深刻的内在联系，它们都是文化的重要组成部分，并且都具有意识形态性;它们虽然各有自己相对独立的领域，但也有相互交融的公共空间。在文艺与民族精神的相互作用中，民族精神可以为文艺创作灌注原生的活力，文艺创作又可以不断地蓄积民族精神的生命力。弘扬培育中华民族精神与繁荣发展中国当代文艺相互联系、相互促进，统一于构建社会主义和谐社会的共同目标。

简介：我院通过国家验收，成为首批国家示范性高等职业院校后，如何再创辉煌，走出去，请进来，开拓视野和办学思路，成为摆在我们面前的新课题。

简介：这是一个上海朋友的创业历程，编者觉得他的奋斗过程苦乐交加，值得与大家分享，可供有意创业的人借鉴，也可供大家了解东部发达地区的消费市场。

简介：摘要文章阐述了漏电保护装置的安装原则，结合漏电保护在工程中的应用，论述了漏电保护装置的接线及其动作值的确定，分析了漏电保护装置发生误动和拒动的原因。

简介：本文以莱考夫等人的当代隐喻理论为基础,从认知角度对英汉与＂穿戴＂类动词和＂服饰＂类名词有关的隐喻作比较。利用英汉语料库资源搜索例句,阐释每一种概念隐喻。最后总结分析英汉隐喻的共性和差异性,以及部分隐喻形成的原因,并从文化角度加以解释。

简介：以厦门市鼓浪屿慢旅游者为研究对象，通过问卷调查法探讨其行为欲望、过去旅游频率、行为意向三者间关系，并利用SPSS21.0软件的因子分析法、相关分析法和回归分析法处理数据。结果发现：（1)过去旅游频率对行为欲望具有积极影响；（2)过去旅游频率对行为意向具有积极影响；（3)行为欲望对行为意向具有积极影响。

简介：本文探讨了高校教师与学生进行沟通的形式、原则和艺术以及沟通的障碍等问题，阐述了教师与学生沟通的作用和意义。

简介：澳大利亚职业与继续教育（TAFE）与行业密不可分。TAFE发展的主要驱动力来自行业，来自行业对劳动者素质的要求，来自于行业对TAFE的广泛参与和支持。澳大利亚TAFE教育与行业相互影响、相互促进、共同发展，这正是澳大利亚职业教育成功的一方面，值得我们借鉴。

简介：通过分析高职英语教育中教与学的相互作用,指出教是学的基础,学是教的目的,归纳出高职英语教与学的4种模式,即传统教与传统学、传统教与现代学、现代教与传统学、现代教与现代学。通过剖析高职英语教育中的问题,针对性地提出高职英语教育教学的优化策略。

简介：历时一个多世纪的美国西部开发取得了惊人的成就，不仅改变了西部面貌，也改变了美国历史。其间围绕西部开发问题而制定的多项法律和制度功不可没，积极地促进了西部自由土地的开发、环境的改变、教育和科学技术的发展。