简介：随着＂大数据＂与＂云计算＂越来越被大众熟知及互联网＋概念的提出,云计算与健康行业的联系变得越来越紧密.基于云计算的公共健康服务平台的体系结构总体分为SaaS应用层、PaaS管理层以及由网络层和感知层组成的IaaS基础接入层三部分.其关键技术包括升级改造技术、系统实用技术和实现系统业务连续性的技术.

简介：为研究东洞庭水环境健康风险水平,该文利用美国环境保护署（U.S.EPA）提出的水环境健康风险评价模型,以2014年水质监测资料为基础数据,对东洞庭湖五个断面进行水环境风险评价。结果表明：化学致癌物中,以As通过饮水途径对人体健康危害的风险最大,其风险值是国际辐射防护委员会（ICRP）推荐的最大可接受风险水平5.0×10-5的2-5倍;非致癌物中,以氟化物所致人体健康危害的风险最大（10-7数量级）,但对人体健康的副作用甚微;预防东洞庭湖水环境健康风险,应优先控制流域As污染物的浓度,以减小经饮水途径所致人体健康危害的风险。

简介：

简介：基于心理健康教育工作对大学生健康成长的促进作用,从有利于思政教育工作、高校自身发展、实现中国梦和促进社会和谐四个维度阐释了当前高校开展心理健康教育工作的重要性。为构建此项工作的长效机制,建议要加强专业化师资队伍建设、普及心理健康常识、开展网络心理健康教育和创立三结合的心理健康教育模式。

简介：广场舞是提高全民健康素质的有效载体,它的健身价值毋容置疑,但在广场舞锻炼过程中参与者存在不同程度的运动损伤,舞曲的选择较为单一、随意,舞蹈的编排动作简单、缺乏科学性和系统性,相关部门对广场舞活动缺乏管理等问题.有效开展广场舞的科学锻炼,需加强广场舞锻炼风险意识,增加专业健身教练员的数量,普及运动负荷自我监测、自我诊断知识,学会正确判断运动负荷大小,研究广场舞内容、风格的多样性和形式的科学性,调适广场舞活动管理的无序现象等.

简介：运用文献资料、专家访谈、问卷调查、数理统计等研究方法,深入分析了河南省农民健康现状、成因及体育健身状况。研究结果显示：农民健康现状为亚健康人口比重较大;影响亚健康的主要因素为文化娱乐生活贫乏等;对体育健身的态度表现为认识不足,原因主要有缺乏组织指导等;农民参加的健身项目则是相对单调、匮乏。因此,应加强农村体育健身的管理与指导;加大农村体育经费投入力度;积极发掘喜闻乐见、简单易学的民族民间体育形式;积极推行定期健康评价,实施运动健身处方制度等指导农民科学锻炼身体。

简介：大学生体质健康是全社会共同关注的话题，也是学校教育的重要组成部分。《国家学生体质健康标准》是学生体质健康监测的评价依据，在促进学生体质健康发展、激励学生积极进行科学体育锻炼方面起到重要的作用。以2014年修订的《国家学生体质健康标准》为依据，结合湖州职业技术学院2012-2014近三年体质健康测试数据，了解学生体质健康状况，并提出促进学生体质健康发展的干预措施。

简介：以常州信息职业技术学院为例,对高职大学生体质健康成绩进行比较分析,得出高职大学生毕业前体质健康水平有下降趋势,在校期间体质健康水平呈抛物线状,通过调查分析得出影响学生体质下降的因素,并提出干预措施。

简介：现有高校教师心理健康问题研究大多是从个人、学校和社会等方面采取一些措施提升教师心理健康。通过观察和访谈调查研究,庄园劳作也是一种非常有效的提升教师心理健康的方法。

简介：教育教学中，语文是一门和学生精神交流较多的学科，容易暴露学生心理状态。文章在研究学生心理发展的基础上,着重从作文教学途径、教学活动环节、教学方式三个方面探讨了作文教学和学生心理健康教育的共赢之道。

简介：糖尿病是一种发病率高，病程长，并发症多的常见慢性终身性疾病，目前要得到全面有效地控制，单靠药物治疗很难达到理想的控制效果。开展糖尿病知识的健康宣传、教育等活动，提高糖尿病病人及其家属对疾病的认识水平和服药依从性，能降低病人及家属对疾病的担忧和焦虑，增强其战胜疾病的信心，从而更好地控制血糖水平，有效减少和延缓并发症的发生。

简介：学校归属感与学生心理健康状况有关。当前学生存在着因适应不良、同伴关系差、自我概念低、感情不恰当等导致学校归属感低的问题,这些问题可能通过改善高校心理健康教育工作的四个关键来处理。

简介：目的：探索思想政治工作纳入EAP对员工心理健康的影响。方法：对照组心理专家进行EAP服务，实验组心理专家EAP服务和思想政治工作相结合。将SCL-90和CSQ测评结果进行自身对照和组间对照，将全部数据输入SPSS17．0软件进行t检验。结果：EAP服务后SCL-90和应对方式（CSQ）各因子分优于EAP服务前，实验组在强迫、解决问题、合理化各因子均分优于对照组，差异有统计学意义（P〈0．05）。结论：说明思想政治工作纳入EAP能改善护理人员心理健康和生活质量。

简介：团体辅导是有效的心理辅导形式,在大学生心理健康教育中,可以采用"邀请"的方式,通过建立良好的咨询关系,通过处理好"效率"和"效益"的关系,通过时间上的"常态化"安排,增强和保证团体辅导的吸引力和效果。另外,团体辅导中,也要避免陷入单纯聊天或单纯心理活动的误区。

简介：国学精粹是引领大学生的职业心理健康教育领域一道崭新亮丽的风景线,以其鲜活的生命力受到大学生的青睐。结合实际阐述国学精粹应用于高职大学生职业心理健康教育的意义,分析高职大学生群体中职业心理不健康的诸多原因,指出国学精粹应用于高职大学生职业心理健康教育的路径,并结合工作实践进一步探讨我校国学精粹应用于增强高职大学生职业心理健康教育模式的创新。

简介：测定扬州市文昌路交通路口空气氮氧化物主要成分NO和NO2浓度,分析汽车尾气影响,确定平均污染浓度,提出健康风险评价模型,进行健康风险评价。结果表明,该路段氮氧化物平均浓度：NO2为0.040mg·m-3、NO为0.060mg·m-3;汽车尾气对氮氧化物影响主要是浓度增加、主要成分比例变化（交通路口以NO为主,对照点以NO2为主）以及健康风险增强;监测点风险增大因子分别为1.52、2.14和2.95,健康风险具有增大趋势;健康风险HRI与风险增大因子η的变化与道路交通规律紧密相关。

简介：目的：了解社区精神分裂症患者照护者心理健康状况，为其心理干预提供依据。方法：采用SCL-90量表对随机抽取的80名符合特定入组标准的精神分裂症患者照护者进行调查。结果：金华市农村精神分裂症患者照护者心理问题总检出率为53．75％，家属照护组SCL-90的躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑等五个因子分高于非家属照护组（P〈0．05）。结论：社区精神分裂症患者家属照护者存在较严重的心理健康问题，社区应采取有效措施，改善其心理健康状况。

简介：心理健康教育与思想政治教育工作是高等教育中的重要组成部分,从本质上都是与学生的内在经验世界相关,在从业人员的素养、教育方式上二者有差异,但亦有同一性。文中基于TA心理学理论的视角,分析二者教育沟通模式的差异性,从而为施教者与学生之间的沟通探寻到最合理有效的沟通方式。

简介：为了了解大学生村官职业倦怠与心理健康的关系，探讨社会支持在职业倦怠与心理健康之间的中介作用机制，采用职业倦怠问卷、一般健康问卷及社会支持量表对浙江省湖州市200名大学生村官进行问卷调查。结果显示大学生村官职业倦怠不仅与心理健康的关系路径显著，而且社会支持对两者关系的中介作用十分显著。因此，大学生村官职业倦怠对心理健康水平有影响，社会支持在职业倦怠与心理健康水平之间发挥着重要的中介作用。

简介：为提高学生的综合心理素质,文章探讨了高职学生综合心理素质的内涵、心理健康文化的影响问题,总结了校园心理健康文化建设的途径。调查了部分班级在心理健康文化熏陶下综合心理素质的提升状况。