简介：高职院校开展企业文化教育较好地体现了高职教育的针对性和职业目标.高职院校毕业生是否适应企业文化,对他们将来就业、立业有着重要影响.实践证明:高职教育中开展企业文化教育,不仅有利于提高高职院校学生的人文素养,培养良好的职业道德素质,还有利于高职学生了解现代企业核心价值理念,增强就业竞争力.

简介：根据企业安全文化内容，从安全物态文化、安全观念文化、安全管理文化、安全行为文化4个方面构建综合评价指标体系，采用层次分析法计算指标权重；对底层指标进行评判时同时给出该指标的下限值、最可能值和上限值，利用三角模糊数的特性对评判数据进行精确处理，然后采用模糊数与实数0的加权海明距离对模糊数结果去模糊化处理。对某企业安全文化的综合评价表明，上述综合评价模型准确、易行。

简介：本文阐述了在工学结合环境下高职学生思想政治教育面临的问题，为顺应“工学结合”的新要求，不断改进高职学生思想政治教育工作，提出了解决高职学生思想政治教育问题的有效途径。

简介：a.使用已废弃的量名称。如比重、比热、原子量、质量百分比浓度等。b.未使用国家标准规定的量符号。如质量符号不用m,而用W、P或Q等;用多个字母构成一个量符号,如用CHT作＂临界高温＂的符号。c.使用已废弃的非法定单位或单位符号。前者如斤、千克力（kg）f、卡（ca）l、摩尔浓度（M）等;

简介：

简介：以西安铁路职业技术学院文化育人形成的“铁色校园文化”打通人才出口的成功案例，介绍了“铁色校园文化”形成中遵循的理念；形成的路径：理想、信念的教育、机制的构建和手段的创新；最后对“铁色校园文化”提出近一步的设想，希望能为高等职业院校进行文化育人的人才培养改革提供可借鉴的经验和依据。

简介：中华民族有着以各种谷物淀粉为原料制作条形食品的悠久传统，考古发掘距今4000年之久的中国青海喇家索面是迄今为止发现最古老的面条实物，是用小米和黍两种谷物制成的。历史上，小麦和大麦最初是像稻米一样粒食的。小麦制粉在两汉时期有了长足进步，随之而来面食品种激增，后世的馒头、饼、面条、包子、饺子等的初期形态竞相出现，面粉的发酵技术也随之发明。如今小麦粉做的面条和稻米粉做的米线成为中国人习食的两大条形食品。稻米是东亚、东南亚各国共同的主食原料，稻米为主要原料的米线在未来有更为广阔的需求与生产发展空间。

简介：“中国梦”的提出再一次唤醒了国人心中的中华民族伟大复兴的梦想,实现“中国梦”是新一代领导集体提出的伟大实践目标.“中国梦”的提出具有深刻的文化内涵,在当前建设社会主义文化强国的背景下,文化自觉、文化自信不仅是“中国梦”的现实诉求,而且还构成了“中国梦”的实现方式,另外文化自强与“中国梦”体现出一致的文化话语表达,为“中国梦”的实现提供了文化途径.

简介：现代教育理论认为从教学风格上可以将教师分为控制型、纵容型和健康型教师三种,课堂教育管理需要健康型教师,教师要努力成为课堂教育的健康型教师,为职业教育做贡献。

简介：北川县七一职业中学作为羌文化的传承基地，一直全力以赴做好各项羌文化拯救工作，在校园的每个角落，你都能欣赏到丰富多彩的羌族活动。

简介：廉政文化是人们关于廉政的思想意识、行为规范和与之相适应的行为方式、社会评价的总和。目前，文化产业中的腐败现象层出不穷，而且呈现出一些新的特点。在文化产业中开展廉政文化建设，迫在眉睫。其新的路径在于多管齐下，丰富的反腐内容与多样的廉政形式相结合，文化产业一定会实现经济效益与社会效益的互动双赢。

简介：大众文化是在大众传媒的引导下发生、发展和变化的，没有大众传媒就没有大众文化。传播媒介不仅仅是文化传播的载体和工具，而且还能创造文化，即“传媒文化”。“恶搞”、“属丝”等新生代网络流行文化现象是当代传媒文化的一个重要表征，其弊端亦能引起我们对于传媒在当代文化构建与传播中的问题的种种反思。

简介：近年来，高职教育将目光集中在办学规模的扩大、生源的扩招、教育教学质量的提高等等方面，忽视了高职院校学生的传统文化、校园文化等内涵方面的建设，使得众多的高职院校毕业生虽然成为生产领域的高端技能型人才，但是人文素养的缺失，成为他们职业生涯再攀高峰的瓶颈。传统文化教育模式切入，探索高职院校校园文化的建设，为高职院校的人文素养的提高略尽绵力。

简介：创业型大学的诞生和发展，是20世纪末以来世界高等教育领域出现的新趋势。实施创业型大学战略，科学地选择从传统高校向创业型高校转型的正确路径，是高校迫切需要解决的现实问题。结合创业型大学的相关理论，提出我国构建创业型大学的实施路径。

简介：摘要职业教育是以能力为本位的教育，其目标就是培养技术应用型人才。本文从分析“双师型”师资的现状与问题入手，着重从“建立培养基地”、“教师自学，以赛促建”、“以优带新”、“实施校企“双向挂职”、“组织教师参加各类行业资格和职称资格的培训考试”等五个方面，就“双师型”教师的培养模式进行了尝试性探索。

简介：青棚是彝族人民生活中不可或缺的角色之一，从初始作为一种民居形式到婚丧、祭祀、节日时的宴棚，再到青棚里吟唱的青棚调，青棚在这个过程中逐渐演化为习俗符码，青棚文化也由此泛起。

简介：“反学校文化”现象已逐渐引起了人们的关注，然而其概念的内涵仍然很模糊，人们在界定“反学校文化”时存在诸多困惑，在实践中的引导策略也存在诸多缺失。从多学科视角有利于深入探索“反学校文化”的内涵，“反学校文化”有多层涵义，不同层面“反学校文化”的性质及表现形式都不一样，从多层面构建其概念体系，有利于针对性地引导“反学校文化”。

简介：家书是亲人间遥寄相思、沟通信息的纽带。家书是传统文化的重要载体，而且感情最真，没有假大空，无粉饰之谈。人们喜爱家书，是因为家书自身的史料价值和文学欣赏价值，历经时代风雨的淘洗而不褪色，反愈发显示出内在的思想光芒和魅力。书信在中国已有悠久的历史，它们如今已成为一种文化经典，植入国人的情感记忆。许多名人家书已进入收藏市场，但民间家书却还没进入收藏者的视野。在家书淡出人们生活的今天，抢救民间家书，传承家书文化，已经到了迫在眉睫的时候了。

简介：大学文化是大学在长期办学实践中，经过历史的积淀、自身的历练逐步形成的一种文化形态，它以大学人为主体，以知识及其学科（专业）为核心和基础，主要凝聚在大学精神、大学制度、大学行为和大学环境中。大学文化的综合性、包容性、批判性、创新性、超越性和引领性等特质，对大学的凝聚力、教育力和亲和力有着深刻的影响。

简介：一个国家内的民族成员既能认同本民族的文化和其他少数民族的文化，也能认同主流文化，是对这个主权国家的国家认同。对于我国而言就是对中华民族文化的认同，对中华文化几千年的历史的认同。这就需要高校的民族教育除了要引领少数民族成员的民族认同外，同时也要培养他们对中华民族的认同，应该引领高校少数民族学生形成正确的国家观，要引领其对国家政策和民族政策有正确的态度和看法。