简介:切槽与切断广泛应用于数控车削加工中。叙述切槽与切断的刀具、加工及编程方法,并通过典型加工实例,描述其具体实现,可供数控车削编程及操作人员参考。
简介:谣言和侮辱,伤心和愤怒,其实都跟泥巴没两样。下雨时走路,裤腿上总是会沾上若隐若现的小泥点,乍一看时,特恶心。想也不想,便直接用手一抹,这一抹不要紧,再一看,简直一团糟,甚至比没抹时更难看。
简介:变韵构词是属于音变构词的一个类别,也是古代汉语构造新词的一种重要方法。《晋书音义》中的许多音切反映了变韵构词在古代汉语中构造新词的一些规律。拙作试图对这些规律加以揭示。
简介:学生管理工作常常被认为是棘手的问题,本文对此进行了探讨,强调了态度的重要性,并提出了几种管理学生的可行性方法.这些方法都已应用于实践,并在学生管理工作方面取得了重大进展.
简介:"望闻问切"是中医辨证论治的基础,本文将其巧妙地运用到机电设备维修中,从望诊、闻诊、问诊、切诊四个方面分别论述其具体应用。
简介:本文从总体上简论了《古诗十九首》的较突出的文学成就。首先,简说其所包含的“仕途愁怅”、“人生享乐”、“相思别离”的三个方面的思想内容及其产生的原因,对其中的“享乐诗”作了新的认识。其次,着重论述了《十九首》在艺术上长于抒情的三个方面的特点:即借景、假事和运用比兴手法抒情;文中例举代表作品,体悟细致,角度较新。同时本文在艺术上还简析了该组诗的语言所具有的自然清新、韵味深长的特点,谈及了其在文学史上的地位。
简介:介绍了在Windows环境下应用VC++6.0实现PC机与PLC串行通信的编程方法,开发了桥式组合大切机上位机监控系统。实际运行结果表明,利用这个系统可以直观方便地对桥式组合大切机的工作状态进行实时监控。
简介:《建筑桩基技术规范》(JGJ94-94)规定的柱下独立桩基承台板受冲切承载力计算中冲切系数计算公式α0.72-λ+0.2物理概念不够清晰.本文在确定一定精确度和偏于安全的前提下,定义跨冲比β=1/λ,给出冲切系数α=0.3β+0.3这一线性计算公式,提出增加承台板有效高度ho对提高受冲切承载力呈平方关系这一结论,供柱下桩基承台板冲切计算时参考.
简介:求切平面方程的一般方法是先求切平面的法向量(借助偏导),再用点法式写出切平面的方程.现仅用简单的初等运算即可求得切平面的方程.但仍需用高等知识给予证明.
简介:科学发展观的核心是以人为本。学习实践科学发展观的根本目的是让人民得到实惠。这已经明确地表现在中央开展学习实践活动的指导思想和基本要求上。陕西省委确定的学习实践活动的实践载体是“推动科学发展,富裕三秦百姓”,西安市委确定的实践载体是“落实科学发展,实现率先发展,建设人民满意的城市”。可见,从上到下,学习实践科学发展观都贯穿着一条红线:让人民满意。我们学院通过三个多月来的学习实践活动,也深深体会到:要贯彻落实科学的发展观必须以人民满意为标准,检验我们学院的一切工作。
简介:用光切显微镜(也叫双管显微镜)测量表面粗糙度,采用的方法叫光切法。测量粗糙度时,目镜视场内成像质量的好坏,以及仪器使用方法的正确与否,将直接影响测量结果。因此,必须精心调整仪器,提高测量精度。本文对实验课中仪器调整及测量中常见的一些问题及消除方法作一介绍。
简介:通过一起猫害事故对SID-8BT快切装置的考验分析,结合广州发电厂技术改造采用该装置前、后的分析与比较,综合安全、可靠、经济等重要指标,认为它缩短了厂用电故障切换时间,提高了厂用电工作可靠性,是当今最适合火电厂采用的厂用电自动装置,值得大力推广使用。
简介:通过对广州发电厂采用SID-8BT微机同期快切复用装置技术改造前、后的分析与比较,综合安全、可靠、经济等重要指标,认为该装置缩短了厂用电故障切换时间,提高了厂用电工作可靠性,是当今最适合火电厂采用的厂用电自动装置,值得大力推广使用。
简介:
简介:《等待野蛮人》是南非白人作家库切首部为自己赢得国际声誉的长篇小说。从后殖民主义角度解读这部经典作品,可以看出库切在作品中毫不留情地揭露和抨击了帝国主义的虚伪和罪恶,但混杂的文化身份使他陷入了尴尬的境地:他在小说的字里行间流露出了欧洲中心主义倾向,在同情土著居民的同时也流露出了贬抑的情绪,反殖民主义的声音和殖民主义的声音交织在一起,反映了他意识深处的矛盾冲突。
浅谈数控加工切槽与切断
值得拥有最好的一切
《晋书音义》中显示变韵构词音切例释
态度决定一切——谈学生管理工作
“望闻问切”在机电设备维修中的应用
怊怅切情 清音独远──《古诗十九首》特点简论
基于PLC的桥式组合大切机监控系统设计
柱下独立桩基承台板冲切计算理论分析
一般二次曲面切平面方程的初等求法
以人民满意为标准检验我们学院的一切工作
用光切显微镜测量表面粗糙时常见的问题及消除方法
一起特殊事故对SID-8BT快切装置的考验分析
SID-8BT微机同期快切复用装置在发电厂中的应用
一切为了学校的发展——湖州交通学校股份合作制办学的由来
混杂文化身份的尴尬——从后殖民主义视角解读库切《等待野蛮人》