简介：计算机基础课程是一门计算机方向的基本学科，本文通过4点阐述我对计算机基础课程一些看法。

简介：展望未来网络发展,国家不断对信息产业的投入及计算机技术的大力开发,使得中国的计算机病毒分析和防范措施提高到新的水平阶段,为中国的经济产业优化、网络经济提速,奠定了坚实的基础。

简介：高校计算机网络实践教学课程的教学目标在于提高学生对计算机网络理论的理解与掌握,培养学生操作和利用计算机网络的技能,为计算机网络技术更好的为人类社会的发展服务奠定人才基础。本文从高校计算机网络实践教学重理论、轻实践等普遍性问题入手,探讨教学特点和对策。

简介：在信息技术被广泛应用的形势下,应用文写作的任课教师要不断发挥计算机网络信息技术的优势,把它与应用文写作课程有机地结合起来,充分发挥学生的自主性,提高学生学习应用文的兴趣,提升应用文写作课的教学品质.

简介：在科技水平和信息技术迅速发展的时代,计算机已经不再是单纯的高科技产品,每个人都需要在一定程度上了解计算机基础知识,掌握基本操作技能。中职学校培养的是适合市场需求的专业技能型人才。学习《计算机应用基础》课程成了全国各大职业院校所有专业必须学习的公共课程,本文就《计算机应用基础》课程在院校的实际教学中如何改革进行了粗浅的分析和思考。

简介：本文在分析成人高校学生的学习特点和当前计算机基础教学中面临问题的基础上,提出了一套基于翻转课堂的成人高校计算机基础教学改革的新思路,旨在进行计算机基础的教学改革,使教学更加符合成人院校学生的学习特点,从而达到更好的学习效果,缓解工学矛盾,解决学习基础差异大、面授时间有限、监测教学过程困难等问题,实现因材施教。

简介：全国职业院校技能大赛对于以培养面向生产一线技术技能学生的高等职业学校来说，既是重要的实兵演练，也是必要的教学质量检验，对教师教学和学生学习都有很好的促进作用。本文以计算机网络技术专业为例，分析竞赛对学生学习、对教师教学和专业建设的促进作用，以及对高职院校计算机专业教育教学改革的推动和引领作用，并浅谈如何深化教育教学改革，推动高职院校计算机专业更好地发展。

简介：计算机口语测试已经成为信息化时代测试学生口语的一种必不可少的手段,应努力提高其对大学英语教学的正面反拨效应。本文从教师、学生以及测试组织者等几个角度探讨了提高计算机口语测试对教学正面反拨效应的途径,从而为大学英语教学改革提供了一定的借鉴。

简介：“工、商融通”型高端技能人才培养打破学科或专业之间的界限,以多专业渗透为基本原则,融合不同专业领域的知识,将社会科学与自然科学复合,将智力因素和非智力因素复合,以提高学生的就业竞争能力和可持续发展能力为最终目标.以江西工程职业学院计算机网络技术专业为例,从人才培养策略、途径和实践等方面进行了分析和探索.

简介：文章从云计算的基本概念出发，论述了云计算的基本功能架构和服务模型，阐述了云计算应用于教育教学的基本现状，分析了云计算在广西电大系统远程教学应用中存在的问题，提出相应的解决方法，探索了广西电大法律课程远程教学模式改革等问题，对加快云计算应用于其他远程教学课程具有重要意义。