简介:社区健康类教育资源的建设进程已远不能满足社区居民对健康教育的需求,因此如何从居民需求和社区发展的角度出发,建设优质的社区教育资源是社区远程教育的发展关键。针对健康类社区教育资源的建设概况和实际存在的问题,建议能够通过整合优化建设大健康体系、统筹管理形成建设合力、大力宣传、“量”与“质”同向建设、线上线下互动体验等对策研究推进社区教育资源建设进程。
简介:高职院校学生创新能力的培养在高职教育中占有重要的地位。文本以天津渤海职业技术学院能源化工系学生为例,对化工专业学生的创新能力进行了调查研究并提出改革举措。
简介:“中国制造2025”是中国版的工业4.0,随着"中国制造2025"的逐步实施,将引领我国制造产业全面改造升级,这必将影响高职汽车类专业人才供需的状况及人才培养目标。为更好地适应"中国制造2025",本文在分析目前高职汽车类专业人才培养存在的问题基础上,提出了改进和完善人才培养方案的措施。为汽车类专业人才培养质量提升具有一定的参考意义。
简介:高职财经类专门用途英语(ESP)侧重于培养学生在从事与财经相关的职业时,应具备的英语交际能力,而这一教学目标在现有的ESP教学过程中难以实现。本文通过分析财经类ESP课程的特征,从课程设置、师资水平和评价体系等方面指出财经类ESP教学存在的问题,提出应加强教育信息技术的应用,采用"行动导向型"教学方法,提高财经类ESP课程教学效果,实现高职素质教育的目标。
简介:随着社会经济和科技的快速发展,高等教育对人才的专业知识和实践技能提出了更高的要求,以建筑类高职院校计算机专业实训课程为例,开展实训课程考核改革的探索设计,通过设置合理的考核评价标准体系保障实践课程的教学质量,也为建筑类高职院校实训课程的改革提供借鉴和思考。
简介:随着素质教育的快速发展,音乐教育越来越受到人们的重视。文章以乌鲁木齐职业大学为例,首先介绍了高职院校音乐选修课开设的功能、意义,接着分析了乌鲁木齐职业大学音乐选修课现状问题,最后论述了乌鲁木齐职业大学音乐选修课的建议,以便可以更好的推动音乐选修课快速发展。
浅析健康类社区教育资源的建设现状
化工类高职学生创新能力的研究
“中国制造2025”背景下汽车类人才培养模式研究
高职财经类ESP课程建设与教学策略分析
建筑类高职院校计算机专业实训课程考核改革探析
新疆高职院校音乐类选修课的开设现状及对策分析——以乌鲁木齐职业大学为例