简介:人民法院公正、高效地行使其审判职能,关键是厘清法官与司法辅助人员的工作权限,对法官和司法辅助人员的职责进行合理分工。法官与司法辅助人员的职责界分,应当以法院事务分类为前提,并按照法院事务的不同性质进行人员的分工。通过对审判事务的性质进行分析,明确核心审判事务和辅助审判事务的区别及相应的职责要求,进而对法官与审判辅助人员的职责分工进行重新调整,科学建构法官与辅助人员权责配置模式。
简介:针对铁道警察学院刑事科学技术专业人才培养方案中涉及到铁路特色课程教学内容、课程体系建设、教材建设、实践教学平台建设以及师资队伍建设等方面进行分析,就如何更好地推动该专业铁路特色的课程建设,满足铁路公安机关刑事科学技术部门人才培养的需求提出相应的建议供同行参考。
简介:马克思主义基本原理概论课是高校思想政治教育的核心课程之一,决定着教育的政治方向。担任本门课程的教师肩负着重要使命,若要实现让学生将马克思主义的立场、观点、方法“入脑”“入心”“随行”的教学目的,首先,教师要端正对待马克思主义的态度,要勇于捍卫马克思主义,自觉抵制错误思潮,才能达到“其身正,不令而行”的效果;其次,授课内容要有深度,不能流于形式,才能帮助学生掌握系统的马克思主义方法;最后,要有温度,以情入心,了解学生的思想动向,促使学生自觉转化。
简介:针对成人学生学习的需要,教师要对教学方式不断变革。这种教学上的变革是一个不断创新的过程,其关键是做好教学中的“加减法”。做好“加减法”实质上是教师在教学实践中不断反思、对教学内容精益求精的过程。
简介:甘肃省哲学社会科学规划项目2017年度规划下达,我校韩文奇老师申报的《河西地区丝绸之路文化的当代诠释与价值取向研究》获准立项,项目批准号为YB156,资助经费2.5万元。
简介:教学质量检查一直是成人高校教学管理的重要工作,近年来我校在构建教学质量监控体系的基础上,不断适应变化,深化管理,总结出三点新做法:以学生需求为导向,完善管理服务;以过程监控为手段,加强实践教学管理;以提升教学质量为核心,严格管理措施。取得了一定的实效。
论法官与审判辅助人员权责配置模式的科学建构
刑事科学技术专业特色课程建设的思考——以铁路公安院校为例
增强“原理”课教师发展哲学社会科学自觉性的三重维度
管理学在成人教学中的“加减法”——以成人教育专科学历班教学为例
我校韩文奇老师申报项目获准甘肃省哲学社会科学2017年度规划项目立项
成人高校教学质量检查工作的几点新做法——以北京市西城经济科学大学为例