简介：针对高职学生思想政治教育的现状进行分析,得出如何进行高职院校思想政治教育的建议,为高职院校学生的思想政治教育工作提供参考。

简介：微信的普及丰富了大学生的社交和生活学习方式。微信传媒的特点决定了高校思想政治教育工作者可以运用微信开展思想政治教育活动。微信不仅可以发挥思想政治教育的载体功能,还丰富了思想政治教育的环境。高校和广大思想政治教育工作者可以通过理念构建、体验提升、资源整合这一过程,运用微信开展思想政治教育,最终达到大学生参与自我教育并引导自身思想发展的目的。

简介：我国随着经济技术与综合国力的不断快速发展,也直接促进了我国的教育发展,尤其是对高校教育的重视,在高校工作中对于思想政治教育在学籍管理工作上作用是非常重要的。高校的教育的最终目标就是为国家与社会培养出更多的基础人才为服务宗旨,要以社会就业指导为指导方向,这样可以为社会的各个行业培养出很多人才,这样才会满足社会对人才的需求,这就是高校的教育最终目标。所以高校的工作教育人员一定要全面实施国家的教育方针政策.

简介：从实践来看，“问题导向”是高校思政教育模式重构应该遵循的基本理念，也是提升思想政治教育实效性的根本途径。强化问题导向，弘扬改革创新精神，才能在破解高校思想政治工作短板上取得实质性进展。遵循“问题导向”，才能准确把握思想政治教育对象、环境和方法的新变化，找准思想政治教育内容革新的侧重点，关照“主体需求”，把握教育对象的特征和需求，将因材施教与辩证施治相结合;运用信息化教育手段，将课堂教育与网络教育相结合;发扬实践育人传统，将理论灌输与实践教学相结合;完善思想政治教育领导机制，将制度建设和日常管理相结合，从而推进高校思想政治教育模式重构，增强思想政治教育实效性。

简介：随着我国经济、政治以及军事不断快速的发展,直接促进了我国高校教育行业的发展,目前以大学生征兵为切入点的高校思想政治教育途径进行了全面的探索与研究,在我国高校学生中每年选择从学校进入部队的学生越来越多的背景下,对我国的入伍大学生为切入点对其中的所深化的的思想政治教育存在的价值进行挖掘,以我国的学校党委以及部队的武装部队为中心,对高校学生进行思想政治教育的入伍宣传,通过高校的思想政治教育手段的宣传,对我国的大学生入伍取得了很好地教育效果.

简介：本文柢理大数据运用于高职院校大学生思想政治教育的重要意义,剖析两者契合的现状,并在此基础上探索运用大数据优化高职院校大学生思想政治教育的有效路径,以期更好地服务于大学生思想政治教育水平的不断提升.

简介：大学生的心理和思想是否健康关乎国家的命运与前途,受到广泛关注。本文在分析了大学生心理健康教育与思想政治教育的关系和大学生心理健康教育与思想政治教育有机整合的条件的基础上,提出了大学生心理健康教育与思想政治教育有机整合的几点措施,希望提高大学生的综合素质,进一步推动大学生思想政治教育的长远发展。

简介：将弘扬茶文化融入思想政治教育,是对传统文化的创新性继承和适应性发展。本研究提出以茶文化典型内容为依托、以社会主义先进文化为指引、针对大学生成长典型问题,对传统茶文化进行内容甄选和现代转换,形成有助于实现思想政治教育功能的高校茶文化教育内容。重构之后的茶文化教育内容涵盖以茶雅志、以茶明德、以茶润心三大学习领域,包括和、敬、理、廉、美、真、静、怡、健九个学习主题,依托茶道精神领悟和茶艺仪规熏陶,实现对社会主义核心价值观教育、基本道德规范教育、民族精神教育和素质教育的有力支持。

简介：新媒体时代高职院校思想政治教育工作面临着新的挑战，只有坚定文化自信，顺应时代潮流，主动运用新媒体技术，积极深入群众调查研究，改变工作方式，坚持平等交流等，才能够将工作做好，实现中华民族伟大复兴的中国梦。

简介：微信作为一种即时通信软件，受到越来越多年轻人的喜爱。而大学生的思想政治教育工作在时代的推动下，也要逐步向前发展。因此，充分挖掘微信中的公众平台这一功能，并且借助这一功能，将大学生的思想政治教育融入其中，具有很强的可行性。在微信公众平台具体运营的过程中，深入分析其对大学生思想政治教育的双面影响，并且针对其中存在的一些不良影响，进行相应路径的探究，以保证大学生思想政治教育有效、健康开展。

简介：微时代背景下,微平台的应用无处不在,以网络平台为载体的高校网络思想政治教育也随着与微平台的结合有了新的变化。为更好地了解高校网络思想政治教育结合微平台带来的变化,结合对广州大学城十所高校的大学生的调研结果,分析总结出微时代高校网络思想政治教育的发展现状与大学生对微时代高校网络思想政治教育的认知倾向。通过反思微时代高校网络思想政治教育在媒介风险、技术应用与嵌入结合上存在的问题,从风险控制、媒介技术、互构机制三方面探寻微时代高校网络思想政治教育的发展进路。

简介：文章立足高职院校立德树人教育研究,分析高职院校育人方面存在的不足,尝试进行思想政治教学、社团活动和学工处日常管理三者有机结合形成的＂三位一体＂思想政治教育模式在高职院校应用的研究。并提出该模式在高职院校应用时要认清三者教育对象的一致性、教育内容和方法的互融性、领导管理统一性的建议。此次研究符合人的整体性和教育的整体性思想,有利于高职院校学生形成和谐健全的人格,健康快乐地成长,有助于探索高职立德树人路径研究。

简介：思想政治教育工作与专业教学如何融合的问题,长期以来一直困扰着教育工作者。山东广播电视大学会计学院将法制教育、职业道德教育融入会计专业教学过程,培养学生的艰苦奋斗精神和团队合作意识,并在创新校园文化氛围、突出校园文化专业特色方面进行了有益的探索。

简介：网络流行语作为一种＂新兴语言＂,在当代大学生中迅速普及、广泛使用。通过对大学生网络流行语使用情况分析,可有效掌握大学生的网络行为,分析网络对大学生学习生活的影响,从而帮助对大学生思政教育做出有针对性的改变,使思政教育更有活力。

简介：上好思想政治课,使其成为培育工匠精神、使学生逐步树立职业意识、逐步提高职业能力的有力手段,充分发挥思想政治课的有利作用,把思想政治课的重要性落到实处,明确、细化思想政治课的要求,是职业学校思想政治课教学工作的责任和义务。

简介：大学生网络政治参与是公民政治参与的重要组成部分。调查显示,网络确已成为大学生政治参与的主要渠道,其中一个很重要的原因是大学生认为现实中他们缺少参政议政的机会与途经;当代大学生有着较高的政治参与意愿,有着对政治信息的高度关注,但是却很少去履行自己的政治职责;当前大学生的网络政治关注有相当程度上是出于无意识和随机性的行为,出于明确的政治责任意识或公民意识的政治关注所占比例不算太高。所幸的是,当前大学生面对网络上的政治信息还是保持着相当程度的理性的。

简介：拥有特殊政治身份的刘勰,受南朝现实政治的影响,试图通过《文心雕龙》这一独特思想文本的书写,维护与建构南朝政治统治的合法性。梁武帝对于儒家思想的重视,被刘勰敏锐捕捉,并在《文心雕龙》中加以宣扬。自＂声＂论政是儒家的旧传统,也是中古时期的惯例。刘勰以仪式文体之＂声＂建构统治合法性、以乐声教化民众,通过对其声论的考察,可看出刘勰《文心雕龙》的政治观是一种以儒家思想为基础的政治主流意识形态。

简介：新时代大学生思想政治理论宣讲团是传播党的理论、路线、方针、政策和党的十九大精神的重要阵地,是高校开展大学生思想政治教育工作的有效途径。本文以线上问卷调查、线下实地采访的形式,对天津大学学生思想政治理论宣讲团进行实证研究,旨在为高校学生宣讲团传播马克思主义提供新的思路。

简介：政治演讲语篇集中体现人际功能,情态动词是英汉语言中语篇表达人际意义的重要手段。本文对情态动词在英汉政治演讲语篇中的语义分布及功能做了系统对比。研究发现,英汉政治演讲语篇中表必然性、表能力类情态动词使用频率相差较小。英语政治演讲语篇中更多地使用表或然性、表预测类情态动词,说明较客观,预测有理据。汉语中更多使用表义务、表意愿类情态动词,体现了汉语民族以人本为主体的本体型思维方式。

简介：党和政府一贯重视社会治理和社区工作,党的十九大报告对加强和创新社会治理、打造共建共治共享的社会治理格局提出了系列新思想、新论断和新要求,需要我们切实抓好贯彻落实。针对当前城市社区管理体制的新变化、社会矛盾多发突发的新情况、居民自治组织建立的新需求、社区工作对象日益复杂的新特点、社会治理自身建设的新要求等突出问题,要从社会治理的新视角,以城市社区思想政治工作为切入点和着力点,力求在理念、内涵、方法、载体、机制上构建城市社区思想政治工作“五位一体”的治理体系。