简介:摘要:地理是一门综合性很强的学科,地理学科含有很多实践性的内容。通过开展综合实践,开启对学生的职业启蒙,让学生在实践操作和角色扮演,以及实际生活中的社会实践中,感知职业生活和技术,正确认识自己,并提升中学生的综合素质水平。
简介:随着培训产业化、市场化的形成,培训大战已渐成态势,且愈演愈烈。一股培训热潮正在中国大地涌动,而顺应这股热潮兴起的培训机构却是良莠不齐,鱼龙混杂,难辩真伪,质量参差不齐。在巨额利益的驱动下,有的人已到了办班就是捞钱的地步,“要想快致富,办个培训部”已成了一些人的口头弹。各种培训机构、咨询公司名目繁多,林林总总。培训项目上至“WTO”等热点内容,下至蘑菇栽培技术。至于各种层次的学历班,更是从大专到博士,包罗万象。时下,又涌出各种证书热,于是,一时间LUR、JFIDENG、LCCI等洋证书招生广告铺天盖地,令人目不暇接。一个区级培训机构,注册登记初等文化补习,竞登广告办MBA、BBA教育。某“国际职业考试中心”号称“高中英语起点,用英语学商务,颁发国际证书,推荐外企就业”,学期三个月,收费5800元。至于“一流教学质量、推荐外企就业”云云,只有鬼晓
简介:摘要:在现今社会之中,信息技术正在稳步地向前发展着。不管是老师还是家长,都越来越关注信息技术这门课程的教授情况。但是,当下应试教育盛行,而信息技术又不参与应试考试,因此学校对小学信息技术这门课程的开设与改进并没有给予太大的关注【 1 】。
简介:摘要:活动不仅陶冶幼儿的情操,提高幼儿的审美能力,培养幼儿手脚的灵活性,同时其中蕴含了无尽的数学知识。教师抓住时机适时引导,在艺术领域中使幼儿获得更多的数学知识。