简介：本文从认知语言学最有影响的原型理论和基本范畴理论角度论证了基本等级范畴词汇的重要性．并因此提出要加强基本范畴词汇的教学．认为词汇意义的讲解应以原型意史为中心，重视词语多义、多用之间的深层联系——词语隐喻和转喻的学习。

简介：一、人文关怀是继续教育的重要范畴人文关怀,是对人的主体、地位,对符合人性的需求、生存状态、生活条件以及保障的关注;是对人的尊严、人格、诚信、善与爱等品质的肯定.它的核心是价值,是正确的价值判断、价值选择和价值实践.

简介：“静”作为中国古典美学范畴之一，经历长期的历史嬗变，为中国历代文学学者广泛使用，在诗话、评点、画论等中国艺术哲学文学批评领域中频繁出现。古典美学领域中的“静”，超越外部表现形式看似静止的主体情态，返照主体精神世界，寄寓人类千百年来对于真、善、美的永恒追求。

简介：走新型工业化道路,既是党的十六大提出的新要求,也是对党的十六届三中全会提出的科学发展观的具体实践与落实,更为宁波下一步发展找到了一种有效的管理体制与运作杌制.进一步研究走新型工业化道路对于宁波下一步发展的深远意义及如何加以实施,对于沿海开放城市宁波的发展具有非常重要的理论意义和现实意义.

简介：国外的凯和麦克丹尼尔所界定的"十五个基本颜色词范畴"及其标准都不适合现代汉语基本颜色词的范畴,而国内的阮显志"无色说"、刘钧杰的"10色说"、姚小平的"10色说"和光谱的"7色说"也不是,只有李红印所界定的"黑、白、灰、红、黄、绿、蓝、紫"8个颜色词,才是现代汉语基本颜色词的范畴.

简介：＂雄浑＂在中国古典美学中是一个非常重要的美学范畴。对这一范畴,不同论者有着不同的理解,在不同的场合其用意也不尽相同。这恰恰需要从语源和义理诸方面来对此加以深入探究。研究先从字源演变分析＂雄浑＂这一概念的来由,再对＂雄浑＂范畴作了历时性梳理,在历史论述和考证辨析的基础之上,对＂雄浑＂范畴进行共时性分析,指出＂雄浑＂范畴具有形体巨大、力量遒劲、气势磅礴、色彩朦胧模糊、人格伟大高尚等特点。最后,在比较视域下将＂雄浑＂范畴进行中西对比,由此突显中国古典美学中＂雄浑＂范畴的独特内涵。

简介：统计是一门调查、整理、分析的方法论科学,其研究对象是现象总体的数量特征和数量关系,它的几个基本范畴脉承统计活动的全过程.对"对象"、对这些"范畴"的深刻理解,是教好、学好统计学这门课程的基础.

简介：西方大众文化理论研究主要分为两大学派：法兰克福学派和伯明翰学派。大众文化理论研究应考虑中国语境．应该在中国实现再语境化。本土的大众文化研究，虽然是当前学界关注的一个热点，但存在着两个明显的问题。作为大众文化重要形态之一的网络媒介，对中国公共领域的构建，是大众文化理论本土再语境化的一个重要方面。

简介：教育社会一体化理论,是关于教育与社会发展关系的简要概括.其基本方面包括教育在社会中的地位及与社会各方面的联系,教育系统与社会系统的协调,教育内容与社会要求的关系,社会成员与教育对象角色的联通,社会支持、作用和参与教育的过程和途径等.对这些基本方面与相互联系进行科学分析、概括和阐述,才可正确认识教育与社会发展的关系.

简介：市民社会理论是马克思建构唯物主义历史观的一块重要基石。实际上,＂市民社会＂一词历史悠久,涵义丰富。无论是洛克的＂市民社会先于或外于国家＂理论,还是黑格尔的＂国家高于市民社会＂理论,都说明市民社会与国家有着紧密的联系。与黑格尔试图从国家这一实体去超越和解构市民社会不同,马克思站在历史唯物主义的高度上,认为对待市民社会问题不能寄希望于国家,而只能是在市民社会中解决。

简介：文章探讨了中国优秀传统伦理道德规范与内容的涵义、界定依据和范畴，在此基础上对中国传统伦理道德思想的基本特征、中国传统伦理道德规范的公忠爱国、仁爱孝悌、诚信知报、谦虚好礼、勤俭廉正、中和宽容、修身慎独、明智自强、气节情操、重义轻利等属于中华民族传统美德的核心内容进行归纳探讨，古为今用，为中国优秀传统伦理道德的教育和现代新伦理道德规范体系建设提供参考。

简介：张耒关于＂道＂的论述,主要集中在《上黄判监书》、《说道》以及《尽性论上》等文章中。张耒认为＂道＂是无处不在的,圆满自足,乃天地万物的根据和规律。＂道＂＂无实＂、＂无迹＂、＂无定名＂、＂无定形＂,＂周万物之用＂,＂循万物之变＂。＂道＂可总归为＂内＂、＂外＂,又不外乎＂内＂、＂外＂。人们对＂道＂的体认只能＂循而入＂,不能＂直而取＂。张耒的＂道＂论会通了孔子之道与老庄之道,表现出鲜明的特色和深刻的思考。

简介：;本文从正确认识素质教育,以及全面实施素质教育的角度,探讨素质教育的内涵及其实施途径.

简介：终身教育已成为国际教育领域中影响最大、传播最广的一种教育理念和思潮，成为全球性教育改革与发展的核心主题，并以其强劲的发展态势，作用于知识经济的可持续发展。探讨和分析终身教育发生发展的历程及其特点。不仅有助于我们对终身教育概念的深刻理解，而且也为我国终身教育体系和学习化社会的构建提供了有益的借鉴。

简介：王国维境界说的本质特征是真实、自然、深刻和空灵;主体内容是情与景、意与境的自然浑成;针对文学艺术领域的具体表述称之为＂意境＂;在社会人生的统一观照中则称之为＂境界＂。

简介：《老子中经》亦称《太上老君中经》,又名《珠宫玉历》,是一部专述养生修炼之法的早期道教经典,其中详述道教存思服气之法、存想天地人身的一切诸神,也兼及内视、辟谷、按摩、服食、符策、医药等方术。《老子中经》被收入《道藏》第839册,《云笈七签》卷18至19全文刊载。此外,敦煌写卷P.3784v亦为《老子中经》残本。其成书时间的确定对道教思想发展研究以及道教历史研究都有着非常重要的意义,因此值得再度探讨。

简介：红花与绿叶──再论当好副职董力如果说在一个单位里第一把手是中心、是红花的话，那么领导班子其他成员就是绿叶。红花要以身作则，善于让绿叶发挥作用，同时绿叶也必须扶持红花、维护红花，当好副手。首先，副手要树立全局观点。副手是第一把手的助手，分管某一方面的局...

简介：张耒在文章中颇多褒扬＂君子＂,对君子之修身治心也有自己深入的体悟。＂进德修业,夙夜强学＂是张耒心目中君子的标准形象。其论＂君子之道＂强调＂中＂,主张＂得其中＂＂择乎中＂;同时强调＂学＂是涵养君子人格的最好门径。

简介：1983年9月至1993年9月,这整整的十年时间,是广东省连平县成人中专办校史上的一个里程碑。十年来,该校在县委、县政府的领导下,在上级教育行政部门的指导与支持下,全体教职员工坚持和发挥拼搏、超越、自强不息的进取精神,保持了“学校面貌年年变,办学成绩岁岁新”的发展势头,取得了令人瞩目的办学成就。该校曾被誉称为“山区办学的一面红旗”、“山乡一奇葩”,保持了省、市、县先进集体的称号。1991年11月国家教委授予该校“全国农村成人教育先进学校”的

简介：电大远程教育师生准分离状态下,基层电大教师主要是辅导教学,因而基层电大教师"导"学的关键在于"导"。由于对"导"内涵的把握不准,基层电大教师会出现职业倦怠的现象,现就"导"的内容从航、趣、读、能、检等五个方面重新进行阐释,以期加强基层电大教育教学,促进开放大学基层学院的建设。