简介：吸烟上瘾的生理过程据美国科学家研究，吸烟成瘾的过程大致是这样的：当你吸入第一口烟后的１０秒钟内，烟中的尼古丁便进入血液，随血流到达大脑，像插进锁孔的钥匙一样钻进大脑神经细胞表面的龙古丁受容器，开始刺激脑细胞，并迅速生成肾上腺素等有兴奋作用的化学物质，...

简介：由于没有为大学生毕业以后的就业市场做好准备,人才交流模式与运行机制不成熟,双向选择在实际操作过程中存在诸多矛盾而不能得到有效解决等,形成了大学生就业难的现实背景,因此理性择业是大学生面对的实际问题。要正确认识和处理就业、职业和事业三者关系。就业要做好思想准备和良好的心态,要增强基本技能,要取得实践经验。

简介：近年来，保护地蔬菜种植面积迅速扩大。由于受温室内外气候影响较大和多年连作的影响，致使温室蔬菜尤其是温室黄瓜发生的生理性病害较多。导致温室黄瓜生理性病害的主要因子有：低温障碍、肥害、缺素症、激素中毒和药害等。

简介：常有理干了一辈子木匠活,方圆几十里的人见了他,年纪大的叫他常鲁班,年纪轻的叫他师傅,这除了他的年龄大之外,关键是他的木匠活做的好。他有个儿子叫常小兵,已近二十。儿子早年丧母,他们父子俩相依为命,他既当爹又当娘把小兵拉扯大,总算供儿子读完了高中。可是小兵升学考试只差二分没把户口转到城里。他对儿子说:

简介：通过分析当代大学生迈进大学开始生活理财方面普遍存在的现象，运用金融学复利效应原理，阐明大学生生活理财意识培养的必要性及其作用。通过相关大学生理财技巧的介绍，进一步探讨如何加强大学生生活理财技能的培养。

简介：<正>Ⅰ复习提要本学期的重点内容为第一章流体流动和第四章传热,现仅就这两章的复习要点分述如下。第一章流体流动一、流体静力学基本方程式、连续性方程式和柏努利方程式1.流体静力学基本方程式在重力场中,连续、均质的静止流体在重力和压力作用下的平衡规律由静力学方程式来描述,其数学表达式可用能量形式表示,亦可用压力的形式表示,即

简介：20至21世纪盛行的社会心理学实验引发了对道德心理学的质疑。品格是否存在？品格是什么？决定行为的是品格还是情境？本文试对两种争论进行分析，以期引起对道德行为发生机制的再思考，从而肯定德性伦理学的现代发展策略。

简介：理性择业观是高职生正确择业的行动指南。高职大学生理性择业观的构建需要依托＂就业政策＂、＂社会需求＂、＂自我认识＂三维路径。

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简介：<正>《大学物理》理论部分的基本教学内容包括力学、分子物理学和热力学、电磁学、波动光学、量子物理学基础共五篇。第一篇力学力学是研究物体机械运动的规律及其应用的科学。第一章运动的描述1教学基本要求理解参照系和坐标系的概念。深入理解速度和加速度的概念。注意速度和加速

简介：《统计学原理》是电大经济类各学科的基础课，也是必修课。因此，学员必须理解和掌握本课程的基本理论和方法。本文即将此谍蕾江学内容、重点、难点给予介绍，以利学量学好送门源。

简介：<正>辩证唯物主义认识论认识论包括两章,两章都是重点。第四章实践和认识重点掌握:1认识论上两条根本对立的路线是什么?——要能准确表述其基本观点。2为什么说辩证唯物主义的认识论是能动的反映论?其基本观点是什么?3什么是不可知论?为什么说对不可知论最令人信服的驳斥是实践?

简介：近年来，随着城市化战略的实施，以及农村中心城镇的规划发展，出现了优质教育资源不断地向经济发达地区聚集的现象。教师流动在很多地方，特别是经济欠发达地区出现了失控现象，造成了不合理的单向流动：教师从贫困地区流向本地区中心城镇，从内地流向沿海地区，从经济欠发达地区流向经济发达地区，从公办学校流向民办学校。教师流失已经成为经济欠发达地区教育发展的一个亟待解决的问题。

简介：法中所蕴藏的人文精神和人本思想要通过正义、自由和权利的形式表达出来.法对正义、平等和权利的追求体现着法的目的和归宿.人是法律评价的最高尺度,人的权利是法存在的最基本形式.

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简介：案例教学是管理类课程普遍采用的教学方法.在现代远程开放教育环境下,如何利用好网络进行案例教学,保证案例教学的质量,已成为参与远程开放教育教学的教师急需解决的重大课题.本文介绍课程网上案例教学的设计和实施情况,是对网上案例教学的初步探讨.

简介：本文试以心理学的理论知识为基础来分析和探讨多媒体在我们教学中的发展、运用及其特色，从而达到更充分、合理和有效地利用多媒体技术改进教学环境和教学手段，促进教学发展的目的。

简介：《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010—2020）中指出：教育应树立科学的教育质量观，把促进入的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。随着我国综合国力的提高，高等教育逐步进入大众化阶段。创建世界一流的高等院校，除了坚持正确的教育方针，增加教育投入，改善办学条件，还应不断深入教学改革，提高教学与教育水平。本文针对目前大学学科教育和专业课程讲授中对心理科学认知和应用不足的现象，提出优化教学效果，培养全面人才，应落实以人为本的教育理念，加强心理科学的运用，改善教学方式和方法，以不断提高教学质量和育人效果。

简介：笔者从电大培养应用型人才的目标和当时经济建设形势出发,分析了现行《普物》教学中存在的弊端,提出了改革意见。同时指出理顺办学经费在电大今后发展中的作用。