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  • 简介:文章主要对审计案例教学进行了探讨,首先阐述了审计案例教学的特点,认为搞好案例设计是审计案例教学的关键,同时还对教师与学生提出了相关的要求,对考试的方式也提出了设想。

  • 标签: 审计案例 案例教学 能力培养
  • 简介:摘要在高职院校实施导师制的工作过程中凝练出导师特长导向的意义、实施方法以及如何完善,从而提升高职生的就业力。实施导师制特长导向是培养高职生个性化和专业特长的需要,有助于高职生的教育与培养,能提升高职生的就业竞争力与发展潜力。

  • 标签: 导师制 高职生 特长导向 就业竞争力与发展潜力
  • 简介:新闻语言在使用过程中,通过传播者的组合,携带了传播者的意图,具有了导向性。该篇从新闻语言导向性的表现形式、产生原因和规范使用新闻语言三个方面对新闻语言的导向性进行分析。认为新闻语言的导向性是由于新闻这种特殊的传播载体决定的,为了更好地服务于传播者的传播意图,需要正确合理地把握新闻语言导向性这一特征。

  • 标签: 新闻语言 导向性 意识形态
  • 简介:发挥教师导向作用二法教师在历史教学中的导向作用,就是有针对性地强调某一点,在关键时刻避免学生走弯路、走迷路,使学生在教师的正面引导下顺利完成学习任务。从这个意义上讲,导向是一种手段和方法,是为一定的教学目的服务的,是教师的主导作用在新形势下的深化和发...

  • 标签: 教师导向 大运河 安史之乱 隋朝的灭亡 教师主导作用 孔子的教育思想
  • 简介:近日,教育部颁布了修正后的《普通高等学校学生管理规定》(以下简称《规定》)。这一新《规定》坚持法治与德治相辅相成,体现育人为本、德育为先的原则,强化理想信念教育和道德品质规范,把日常管理与引导大学生遵纪守法、养成良好行为习惯结合起来,为促进学生身心健康,实现德、智、体、美全面发展提供了制度依托和法律保障。

  • 标签: 育人导向 新规 普通高等学校 理想信念教育 良好行为习惯 学生身心健康
  • 简介:新时期文学的美学导向主要表现为文学语言当代性导向。文学语言导向当代性的过程,也是它陷入困境的过程。审视新时期文学所走过的路,这种困境主要来自两方面:一是文学语言内向的、自我表达的困境;二是传播中的、读者接受上的外向困境。

  • 标签: 新时期文学 文学语言 当代性 后现代主义文化 现代主义文学 语言系统
  • 简介:“行动导向”理念最初起源于德国,为德国职业教育发展做出巨大贡献,国内学者对此研究已将近二十余栽,对“行动”及“行动导向”的理解不甚相同,但是有些译误往往阻碍学术前进,本文以澄清“行动”、“行动导向”理念及“行动导向”教学等概念为基础来揭示其内涵,以启示中国职业教育。

  • 标签: 行动 行动导向 “行动导向”理念 “行动导向”教学法
  • 简介:中国加入WTO,给我国发展艰难的国有企业制度改革带来了新的曙光,但也给“先天不足,后天失调”的国有企业带来了巨大的压力。正如世贸组织研究会会长薛荣久教授所谈到的:“中国加入WTO后的头几年将是阵痛期,国人必须对此有充分的认识和准备,珍惜这来之不易的发展契机。”

  • 标签: 电子商务审计 国有企业 会计 内部控制 审计方法 审计手段
  • 简介:开展效益审计应坚持效益审计与财政财务收支审计相结合的方法.审计机关应以揭露管理不善、决策失误造成的严重损失浪费和国有资产流失为重点,促进提高财政资金管理水平和使用效益,维护国有资产安全,加强对权力的监督和制约.

  • 标签: 效益审计 财务审计 必要性
  • 简介:我国高等职业教育的迅速发展,构建以行动导向的网络教学环境,为解决学校硬件设施、师资与招生规模扩大的矛盾,提供一种新的解决途径。本文结合高职课程的教学特点,融入行动导向的教学理论,研究基于行动导向的网络教学平台的基本理论和方法。

  • 标签: 行动导向 网络教学 职业教育
  • 简介:我国审计正逐步与国际接轨,面临如何适应国际化的挑战和需要,其中最重要的就是研究、认识与加强审计风险管理,提高与保证审计工作质量。

  • 标签: 审计风险管理 可行性 策略
  • 简介:知识经济对传统审计理论与实务产生了巨大冲击,就知识经济环境下的审计范围、证据、技术、方法、重点和目标进行了分析探讨并提出相关对策

  • 标签: 知识经济 审计理论 审计实务 信息化审计
  • 简介:终身学习的概念在20世纪经由联合国教科文组织提出并大力推广后,已获得全世界广泛认可。党的十七大提出构建学习型社会,终身学习是其重要组成部分,这要求教师和教师教育机构都必须做出相应改变。通过分析终身教育背景下教师定位、教师终身学习制度构建以及教师终身学习的自我修养,提出以改变目前相对落后的教师教育理念和体制的途径。

  • 标签: 终身学习 学习型社会 教师教育
  • 简介:本文依据工作过程导向的课程开发模式,结合电气自动化专业建设思路,对其岗位群进行具体分析并归纳出相应的职业行动能力,从而制定出《系统综合设计》相应教学目标并创建出具体的学习情境,完成对该课程的行动导向的教学设计。

  • 标签: 课程建设 行动导向 学习情境 教学设计
  • 简介:现今许多VisualC++教学方法可以解决部分学生知识掌握程度的问题。但严重脱离企业实际需求,无法满足企业项目开发的实际需要,作者根据多年在外企的实际项目开发经验,设计了以项目为导向的VisualC++课程教学方法,并对课程内容进行了安排,使得学生毕业后就可以马上用VisualC++参与企业实际项目的开发。

  • 标签: VISUAL C++项目导向:教学
  • 简介:本篇主要论述了审计部门对被审单位存货内部控制制度进行审计时,应该测试的审计项目。

  • 标签: 审计 存货制度 测试项目
  • 简介:为了适应信息化环境对审计人员的要求,不少高校开展了计算机审计课程的教学,但是目前对于该课程的教学内容、教学方法并没有达成一致。借鉴国内外计算机审计教学研究,结合教学体会,提出了对当前计算机审计教学内容和教学手段进行改革的几点看法。

  • 标签: 计算机审计 教学内容 教学方法
  • 简介:当前我国高校科研经费使用和管理过程中普遍存在着管理相对松散,没有统一科学的管理模式;项目管理与财务管理相互脱节,采取各自为政的管理模式;科研项目结题差,科研转化率低,与高校科研团队不相配.高校科研经费绩效审计必须从规范科研经费管理制度、建立科学评价标准体系、提高内部审计队伍能力、搭建科技中介信息平台、借鉴国外成功经验措施等多方面入手,确保高校科研工作健康公正的发展.

  • 标签: 高校 科研经费 绩效审计
  • 简介:物联网是目前各高校建立的新兴专业学科,具有多学科融合以及面向系统级工程应用的特点。文章从物联网实践教学的意义出发,分析了现有物联网实践教学存在的主要问题,并结合哈尔滨理工大学软件学院物联网实践教学过程,提出了案例导向的物联网实践教学策略。

  • 标签: 物联网 案例教学 实践教学 教学方法
  • 简介:大学生群体存在道德缺失的问题包括道德价值取向多元化和功利化、道德自我认同危机、网络道德真空等。从道德需要的视角看,导致出现上述问题的原因包括社会道德需要不足、大学生自我道德需要层次不高、道德教育工作未能把握住大学生道德需要的规律等因素。解决的对策主要包括:全面提升高校教职员工的道德水平、改革和创新德育课程内容及授课方式、加强校园文化建设、建立一支专业化的专职和兼职德育工作队伍、探索建立以科学考核评价为基础的学生道德档案制度、建立学生道德监督及干预机制等方面,以此建立高校精准德育体系。

  • 标签: 大学生 道德需要 精准德育