简介:运动员在比赛前总是要热身的,学术写作者在写作前同样需要热身。我的笨办法是,每一次较大规模的写作之前,先寻找一本思想深刻、枯燥乏味的著作,可以不求甚解,但一定坚持读完。待读完之后,知识和思想上的收获自然是有的,更重要的是能让自己的思维经受特殊的磨练,其效果是思维可以在随后的写作中意外的顺畅。
简介:电子信息工程专业的前身是电子技术专科,成立于1986年。2003年经教育部批准,招收四年制本科生33名和28名专接本学生。经过4年的建设,现有在校本科生553名,并有三届专接本学生毕业,2007届本科生已经顺利毕业并走上就业岗位。该专业培养具备扎实的基础理论知识,具有对现代电子信息系统、通信系统产品进行设计、开发、调试和维护的基本能力的德智体美全面发展的技术应用型高级实用人才,专业拥有一支职称结构和学历结构比较合理的、具备相当教学水平的专职教师队伍和一批有丰富教学经验的稳定的兼职教师队伍。在现有专任教师中,副高以上职称占33%,硕士以上学位占81%。该专业现有电子信息工程实验室、现代电子学实验室,能同时容纳136名学生进行硬件和软件实验。实验室实行规范化管理,管理制度健全,在2004年通过北京市教委评估,成为合格实验室。专业同时与清华大学科教仪器厂电子工艺实习基地、北京掌宇公司等5个校外实践教学基地签订了长期合作协议,强化教务工作中的校外实践教学的管理工作,保证了技术应用型人才培养的教学质量。2005年该专业承担了校级和北京市教改项目,目前校教改项目已经结题,并发表了论文;先后申请了四项校实验室开放基金项目。...