简介：研究独立样本下密度核估计的相合性.在Peason-χ~2距离和Kullback-Leibler距离意义下,提出密度核估计广义相合性的概念,并获得密度核估计的各种广义相合性.

简介：选取1978-2013年的财政收入和经济增长数据为样本,利用参数回归分析和非参数回归N-W核估计法进行实证分析,比较发现GDP增长率对财政收入增长率的影响在经济发展的不同时期有不同的特点,并非简单的线性模型能解释清楚,而且非参数回归模型的拟合效果优于线性回归模型模拟效果;并采用最小平方交叉实证法（CV）和经验选择方法,从拟合效果中综合考虑其优劣,进而给出最佳窗宽。

简介：提出了一种新型折射率传感的双芯光纤,该型光纤横截面有两个纤芯且竖直对称分布,光纤中心引入一个小孔。采用全矢量有限元方法和传统的模式耦合理论分析了该双芯光纤的传感特性。基于该双芯光纤的两个纤芯之间模式耦合理论,研究结果表明该型折射率传感的双芯光纤传感器折射率传感范围为1-1.45,且灵敏度最高达到1028.5464nm/RIU。当宽带光入射到双芯光纤的一个纤芯时,通过检测可以在光纤输出端的另一纤芯上获得相应的光谱,其输出光谱随光纤中心小孔折射率变化呈类似正弦函数变化曲线。

简介：界定了研究生培养中的主体，认为在教育教学过程中，作为教育者的导师和受教育者的研究生都是具有独立自主、主观能动性的主体，即“双主体”。二者以相互作用的共同主体身份作用于客体——知识和科研项目。指出双向互动是研究生导师负责制中的交往本质，引领是研究生导师负责制中的关键环节。

简介：摘要：本文利用符号计算系统和两个Jacobi椭圆方程作为辅助方程，获得了广义的sinh—Gordon方程的新相互作用解，这些解包括由反双曲正切函数、Jacobi椭圆函数、双曲函数和三角函数组成．

简介：在分析应用型本科院校"双能型"师资队伍建设现状与存在问题的基础上,以黄山学院为例,探索"双能型"师资队伍建设途径,并对未来"双能型"师资建设提出思考与建议。