简介:在状态机的讨论中,覆盖问题和分解问题是讨论的主要方面。对于一个比较复杂的状态机要想找到的它的覆盖和分解一般是比较困难的,如果一个复杂的状态机具有可分性,我们就可以把它分成若干简单的状态机,从而解决它的覆盖和分解问题。本文主要讨论状态机变换半群的可分性,而状态机变换半群的可分性与它对应的状态机的可分性是一致的,从而解决状态机的可分性问题。
简介:在唐诗宋词中,涉及秋千的诗词有二百多首,这些数量虽然不多,但是“秋千”意象却是在研究古典文学作品中不可忽视的一个文学意象。“秋千”意象与古代闺阁女性的空间位置在不同的作品中呈现出不同的审美状态,文章主要从这二者之间的空间关系入手,进而梳理分析秋千在三种状态下的审美特征。
简介:民办高校院(系)教学工作状态评估是民办高校建立内部教学质量保障体系的需要,也是迎接校外评估的前提和基础。本文在考察民办高校院(系)评估的背景,并分析其特殊性的基础上,以广东白云学院为例,重点论述了该校"2+2+X"院(系)教学工作状态评估模式,指出了该评估模式的特色和评估实施过程中要注意的问题,以期为其他民办高校及地方公办普通高校的院(系)评估提供参考,有效应对当前的高校审核评估。
简介:在对研究生教育本质进行理论探讨基础上,建构了研究生教育场域分析框架。认为研究生教育场域是行动者之间围绕高深学问展开教育性互动而形成的关系网络,学术关系和教育关系是研究生教育场域最主要的关系网络。研究发现,文科硕士生学术关系密度显著低于理工科硕士生。文科硕士生学术关系密度和教育关系密度均较小,无法形成稳定的“学术一教育”共同体,其“在场”状态呈现出“游离”趋势。
状态机变换半群的可分性
唐诗宋词中“秋千”意象的三种状态
民办高校院(系)教学工作状态评估与实践——以广东白云学院为例
研究生教育场域的“游离部落”——场域视角下地方高校文科硕士生“在场”状态研究