简介：sintering，微观结构，机械性质和氧化钇的低温度降级行为上的研究稳定四角形的氧化锆多晶体(3Y-TZP)被执行。结果证明Al_2O_3和MgO的增加在低温度改进sintering，并且引起夸大的谷物生长和tetragonal-ZrO_2的转变tomonoclinic-ZrO_2，与在机械性质的相应变化。theyttria免费的单斜晶的氧化锆粒子的增加改变全面氧化钇分发并且导致韧化机制的活跃转变。而且，驱散的没有氧化钇的ZrO_2能禁止四角形的氧化锆转变，它对3Y-TZP陶艺的低温度降级行为的改进有益。

简介：无机化学实验中Cr2O3溶于浓硫酸的内容,其目的是试验并证明铬的氧化物的两性,接铬元素所在周期表的位置,其正常氧化物应能溶于酸和碱中,即属两性氧化物。对这一问题,我们查阅了有关资料,发现各有不同说法,计有下列三种不同叙述,一是载Cr2O3可溶于酸亦可溶于碱;二是载Cr2O3能溶于酸,但不溶于碱;三是载Cr2O3不溶

简介：本文研究了以TiO2-Sb2O3/SO4^2-为催化剂,催化假性紫罗兰酮合成紫罗兰酮。探索了反应温度、反应时间、催化剂用量、溶剂用量等因素对环化反应的影响。最佳合成条件：6mL假性紫罗兰酮,催化剂用量为1.8g,溶剂用量为6mL,环化反应温度为30℃,反应时间为3.0h,紫罗兰酮产率约为70%。

简介：Longlastingstrontiumaluminatephosphorsweresynthesizedbymeansofcoatedprecipitationintheexperiment.SrA12O4monoclinicphasewithlongafterglowwassynthesizedat1100℃withtheaidofH3BO3,andthesynthetictemperaturedecreasedabout100℃-150℃thaninsolidstatereaction.TheprocessofheattreatmentwasstudiedbyTG-DTA.ThephasecompositionsofpowderswereanalyzedbyXRD.ThemicrographsofthesampleswereinvestigatedbySEMandtheluminescentpropertieswereresearchedbyopticalspectrum.TheeffectsofH3BO3onthephasecompositionandmicrostructureofthecalcinedpowderswereinvestigated.TheresultsindicatedthatH3BO3acceleratedtheformationofSrAl2O4byconsumingtheintermediatephase.TheadditionofDy2O3stimulatedtheafterglowpropertyduetotheincreaseinthedepthofthetrapcenterinthematerials.

简介：利用化学多元醇法合成Gd2O3：Tb^3＋纳米粒子，通过对NaOH的加入速率的控制，能将纳米粒子的直径从1-2nm能增大到4nm。利用透射电子显微镜，紫外分光光度计对Gd2O3：Tb^3＋纳米粒子的形貌和尺寸、发光进行表征分析。结果表明：分多次加入NaOH比一次性加入NaOH能获得更大尺寸的Gd2O3：Tb^3＋纳米粒子。

简介：以易获得的苯和糠氯酸为原料，在温和的反应条件下，经三步反应合成出2-（2-氯乙基）-5-氯-6-苯基-3（2H）-哒嗪酮。化合物的结构经1HNMR和13CNMR谱得以证实。

简介：用正丁醇和柠檬酸为原料，WO3／MOO3／SiO2为催化剂催化合成柠檬酸三丁酯。通过考察醇与酸的物质的量比，反应温度和反应时间，催化剂用量和溶剂用量对酯化反应的影响。确定合成柠檬酸三丁酯的最佳反应条件为n（正丁醇）／n（柠檬酸）=4．5，催化剂用量为反应物柠檬酸质量的6％，反应温度130—140℃，反应时间3．5h，酯化率最高达98．5％，产率最高迭94．3％。WO3／MOO3／SiO2催化剂可重复使用，其催化活性基本不变。实验对合成的产品进行了红外光谱分析及折光率的测定，与文献值相符。

简介：TheinfluenceofcalcinationtemperatureonTiO2nanotubes’catalysisforTiO2/UV/O3wasinvestigated.TiO2nanotubes(TNTs)werepreparedviathesol-gelmethodandcalcinedat300—700℃,whichwerelabeledasTNTs-300,TNTs-400,TNTs-500,TNTs-600andTNTs-700,respectively.TNTswerecharacterizedbytransmissionelectronmicroscopy(TEM)andX-raydiffraction(XRD).ItisfoundthatTNTscalcinedat400℃showedthebestthermalstability.Whenthecalcinationtemperatureincreasedfrom400℃to700℃,thespecialstructureoftubeswasdestroyedandgraduallyconvertedintonanorodsand/orparticles.Thetransformationfromanatasetorutileoccurredat600℃,andtherutilephasewasenhancedwhenthecalcinationtemperaturewasincreasedtoover600℃.Thecalcinationtemperature’sinfluenceonTNTs’adsorptionactivityforchemicaloxygendemand(COD)andcatalyticactivityforTiO2/UV/O3wasinvestigatedinlandfillleachatesolution.Inlandfillleachatesolution,theadsorptionactivityofCODdecreasedinthereducedorderofTNTs-300,TNTs-400,TNTs-500,TNTs-600andTNTs-700.Inphotocatalyticozonation,TNTs-400showedthebestcatalyticactivitywhileTNTs-700exhibitedtheworst.Inotherthreeprocesses,theCODremovalofTNTs-300/UV/O3washigherthanthoseofTNTs-500/UV/O3andTNTs-600/UV/O3inthefirst20min,andthenbecameclosetothoseofthelattertwointhefollowing40min.ComparedwithTNTs-300andTNTs-400,TNTs-600hadthebestanti-foulingactivity,whileTNTs-500andTNTs-700hadloweranti-foulingactivitythantheformerthree.Inphotocatalyticozonation,thecalcinationtemperatureof400℃wasappropriatewhenTNTswereobtainedatthesynthesistemperatureof105℃.

简介：合成了一种未见报道的标题化合物（（C5N2H6）3（C5N2H7）3[（PO4）Mo12O36]·2H2O,Mr=2403.00）并得到单晶,晶体衍射实验发现其属于单斜晶系,P2（1）/n空间群,晶体学参数：a=13.316（3）,b=22.414（5）,c=20.063（4）,α=90.00（4）°,β=100.743（3）°,γ=90.00°,V=5883（2）3,Z=4,Dc=2.713Mg/m3,μ（MoKα）=2.608mm-1,F000=4604,最终R=0.0596,wR=0.1345,GoF=1.042.配体由由簇阴离子[（PO4）Mo12O36]3-之间通过端基氧与2-氨基吡啶形成氢键而相互连接,中间填充了一些水分子及2-氨基吡啶.

简介：在微波辐射条件下，以氨基胍重碳酸盐和甲酸为原料合成了3-氨基-1，2，4-三氮唑，反应速度比传统加热条件提高300倍，产率达到83．5％。优化后的最佳反应条件为微波输出功率为120W，氨基胍重碳酸盐：甲酸摩尔比为1：1．25，溶剂无水乙醇为5mL，反应时间为60s。

简介：以2-（2-氯乙基）-5-氯-6-苯基-3（2H）-哒嗪酮和相应的醇为原料在温和的反应条件下，经付一克烷基化、闭环、取代、消除、醚化五步反应合成了5种未见文献报道的新的2-（2-烷氧基乙烯基）-6-苯基-5-氯-3（2H）-哒嗪酮化合物，所有化合物均经IR、1HNMRx13CNMR和元素分析对其结构进行了表征。

简介：实践教学作为中等专业学校整个教学计划的一个重要组成部分,它的改革与发展,对整个中专学校教育目标的实现具有举足轻重的作用。

简介：本文应用动量空间耦合通道光学势方法研究了电子同氧原子碰撞过程，计算了入射电子能量为25eV、30eV，50eV，100eV时的微分散射截面，并研究了连续态对散射截面的影响。

简介：Thepreparationofcalciumphosphate(CP)coatingonaluminaceramicsusingelectricpulsestimulatingmethodhasbeeninvestigated.Thecup-shapedaluminaceramicsweresoakedinasimulatedbodyfluid(SBF),andasquarepulsepotentialwithfrequencyof1Hzandvoltageof110Vwasappliedbetweentheinnerandoutersurfacesofthealuminacup.SurfacemorphologyofCPcoatingsduringdifferentdepositionperiodswasobservedbyaPhilipsXL-30scanningelectronmicroscope(SEM).CompositionalanalysiswasexaminedbyEDAX.ThemechanismofnucleationandgrowthofCPcoatingwasdiscussed.SEMresultindicatesthatthecoatingcomprisesofalargenumberoftinyneedle-likegrainsandhasaporousmicrostructure.ThereisastrongbondbetweenthedepositedlayerandAl2O3substrate,whichmaybeduetothegentlegrowthofthebiomimeticmethod.TheEDAXanalysisindicatesthatmaincompositionofthecoatingiscalciumandphosphor.TheformationofCPcoatingmaybecontributedtothestimulationofelectricpulseandthehighionsconcentrationwhichis1.5timesoftheconcentrationofSBFsolution(1.5SBFsolution).SuchsurfacefunctionalizationmethodbyelectricpulsepotentialcanbeusedtoprepareCPcoatingonvariouselectric-insulatingbioinertmaterialsforimprovingtheirbioactivecharacter.

简介：介绍机械制图课程MOOC、联盟课＋SPOC等课程资源的建设方法与运行方案,在教学实践中创建并应用＂3课3度＂教学模式,利用＂慕课、实体课堂、联盟课＂,在＂学习、内化、再学习＂的教学过程中完成知识＂深度、高度、广度＂的获取,实现由＂教＂向＂导＂、由＂听＂向＂学＂的转变,达到提高学习效率、提升课堂教学效果,拓宽学习视野的目的。

简介：通过溶液法培养了3-氨基-2-羧基吡嗪的单晶,利用单晶X-射线衍射法测定了其晶体结构。同时利用元素分析、红外光谱对其进行了表征。晶体学数据：单斜晶系,P2（1）/c空间群,a=3.7629（7）Ao,b=14.2098（3）Ao,c=10.9212（19）A°^,α=90°,β=99.182（3）°,γ=90°,V=576.47（18）A°^3,Z=4,ρcalc=1.603g·cm^-3,R1=0.0527,WR2=0.1368。结构分析表明,3-氨基-2-羧基吡嗪分子通过氢键作用和π-π堆积作用连接成三维超分子网络结构。

简介：在认知语法的理论框架下研究＂给＂字结构＂NP1＋V＋给＋NP2＋NP3＂的象征关系发现,＂给＂字结构＂NP1＋V＋给＋NP2＋NP3＂和其语义结构＂施事＋动作＋与事＋受事＂之间的象征关系是通过＂自主/依存联结＂实现的。运用＂新自主/依存联结＂分析模型分析了＂NP1＋V＋给＋NP2＋NP3＂的语义合成过程,以期对其语义建构机制做出合理的解释。

简介：将氰基乙酸乙酯、二硫化碳、硫酸二甲酯在乙醇钠作用下反应制备中间体2-氰基-3,3-二甲硫基丙烯酸乙酯（1）,中间体1经过β-苯乙胺胺化反应得到2-氰基-3-甲硫基-3-（β-苯乙胺基）丙烯酸乙酯（2）,最后,中间体2与乙醇胺、正丁胺和环己胺等进行反应,合成了2-氰基-3-取代氨基-3-（β-苯乙胺基）丙烯酸乙酯类化合物（3）,化合物结构采用元素分析、红外光谱、氢谱、碳谱等进行了表征。

简介：随着计算机三维图形技术的不断发展，各行各业都在努力尝试和找寻适合自己行业的三维图形技术，教育界也不应例外。因此，在高校中引进三维动画作为电子教学课件的辅助工具是很必要。传统的教学方式对诸多课程中或抽象，或枯燥的某些章节，难以达到形象、生动，便于理解的目的。利用三维动画的快速多变，立体感强等特点，变抽象为直观，变枯燥为有趣，可以明显改进教学效果。但是，在我国的高校中三维动画没有得到其应有的普及，学校应该大力提高三维动画在教学中应用的宣传力度，培养自己的三维动画专家，设置自己集中研制三维动画课件的机构，在高校引进三维动画应首选3dsmax，让3dsmax在教学工作中发挥其应有的作用。

简介：本文以分析化学基础实验——混合碱含量的测定为例，通过对实验教学过程的精心设计，目的是探究如何在基础化学实验的课堂教学中，通过教师讲解、学生实验以及共同总结的过程中，获得培养学生C3H3能力的方法与经验，从而激发学生的学习动力，培养学生的创新思维。