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  • 简介:<正>今天,老师布置了一特殊的"作业":给妈妈洗洗脚。一回到家,我就把这件事告诉了妈妈。妈妈听了,可高兴了!

  • 标签: 就这样 指导教师
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  • 简介:《三字经》上有"昔仲尼,师橐(tu(?)),古圣贤,尚勤学"的记载。在今天的山东省日照市岚山区函南部有一座山,春秋时期叫西崮山,山脚下有一个叫家罗(现在叫魏家庄)的小村庄,一代神童橐就出生在这里。他出生后很健康,且聪明过人,刚会说话就问东问西,常把大人们问得张口结舌,无言以答。

  • 标签: 孔子 老师 项集 子贡 西固 故事
  • 简介:1.男性在年轻时会交很多朋友,但女性过了中年以后才会有更多的朋友。

  • 标签: 心理差别 男女 朋友
  • 简介:在教师成长共同体内,教师要快速成长,我认为必须历经“五修炼”,达到“三重境界”。第一修炼是意愿。你到底愿不愿意当教师,有这个意愿你才能成长,没有这个意愿怎么成长?因此,要对教师的职业有清楚的认识。教师的职业到底与别的职业有什么不同?

  • 标签: “五项修炼” 教师成长 快速成长 共同体 职业
  • 简介:2月底3月初,北京市各区县陆续取消托幼机构儿童入园体检中的“乙肝携带”检测,“乙肝宝宝”入园难将被突破。乙肝五成为入园选检项目作为丰台区儿童入园体检机构,丰台区妇幼保健院史坤种介绍,2月25日晚,医院接到区卫生局下发的通知,按照三部委取消入学就业乙肝项目检测的精神,

  • 标签: 北京市 乙肝 入园 儿童 托幼机构 妇幼保健院
  • 简介:裴波那契数列的的发现是源于著名的兔子问题,由一位意大利的数学家提出的。并且从诞生起就一直受到人们的热切关注。几百年来,人们一直努力研究这个数列,试图用它解释更多的问题,探寻它的意义,并且最终,人们得到了相应的成果。本文从裴波那契数列的发现与应用展开,简单探讨裴波那契数列的数学意义,并且引出另一个与其相似的公式an+2=kan+1+pan,对其进行简论证。

  • 标签: 裴波那契数列 数学理论 通项公式
  • 简介:家有“入园宝宝”。家长的心情可谓是五味杂陈,既有期待、也有担忧;既有惊喜、也有困惑。家长如何与幼儿园老师携手,共同搞好幼儿教育工作,这需要把握好一个度。总体来讲,家长既不能操之过急、越俎代庖,也不能无所谓、放任自流,应当坚持“三大纪律”和“八注意”。

  • 标签: 家长 入园 纪律 幼儿教育工作 幼儿园 老师
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  • 简介:学习科学的研究发现,儿童生而就具有学习能力,远在成人有意识地教育他们之前,他们就在自发地在生活和游戏中进行学习了。鉴于这种事实,在教育改革过程中,大家逐渐认识到,不能仅研究教师如何“教学”,还要研究儿童怎样“学习”,并把教师的“教学”建立在幼儿的“学习”基础之上,用“教学”为“学习”服务。这就是所谓的“教归依于学”的教学哲学。

  • 标签: 探究式教学 探究式学习 科学教育 “学习” 学习科学 学习能力
  • 简介:不知道你有没有发现,越来越多的孩子的生活正在被设置为“静态”模式。上课要坐好不能动;课间不能到操场上玩,只能在走廊里轻轻走;放学回家做作业、练琴,都要安静地坐着;周末上各种培训l班,仍要安静地坐着……

  • 标签: 全身运动 学习 儿童 大脑 安静 孩子
  • 简介:在普通的美国人身上,我看到的"傲慢"其实是一种自信、洒脱的生活态度。在美国读书的时候,我有一个玩得不错的美国哥们儿叫Matt。一次上统计课,同学们都在焦头烂额地计算方差,Matt突然问我:"在你眼里,美国学生是怎样一个形象?"我一愣,把笔咬在嘴里,疑惑地看着他那双大大的蓝眼睛说:"为什么这样问?"他愤愤不平地说道:"我的中国舍友说我们很傲慢。"听完他的回答,我不禁一阵狂笑,心里却隐隐觉得那位中国仁兄说得有几分道理。

  • 标签: 美国学生 告诉我 穷人们 狂热追求 自我价值 西拉
  • 简介:美国一最新研究显示,学习第二语言的黄金时期是从出生到7岁,大脑在这个阶段最易接受第二语言的声音和模式。研究人员希望研究成果能帮助成人更轻松地学习外语。

  • 标签: 学习外语 最佳时间 显示 美国 第二语言 黄金时期
  • 简介:好文章都有一个好开头。好的开头,应要言不烦,短小精悍,或以文采美、形象美先声夺人,引人“驻”目。下面是三种常见的开头方式。

  • 标签: 作文开头 开头方式 形象美 文章 文采
  • 简介:对于新入园的幼儿来讲,只有保证他们吃得饱、睡得足,才能让他们带着一种愉悦的情绪上幼儿园,也才能让他们的父母放心。

  • 标签: 幼儿园 才能 入园
  • 简介:很多新妈妈从得知自己怀孕那一刻起,就开始盘算着为即将到来的小家伙疯狂采购东西啦——漂亮的小衣服、小鞋子、小袜子、婴儿床、婴儿车、奶粉、奶瓶……哦,实在是太多了!如果不精打细算,绝对会浪费大把银子!怎么才能做到经济实惠,实现精明的购物战略呢?看看下面N位妈妈的经验之谈吧!

  • 标签: 节省银子 银子式
  • 作者: 黄秋妹(田东县实验高级中学广西田东531500)
  • 学科: 文化科学 > 学前教育学
  • 创建时间:2009-07-17
  • 出处:《当代教育之窗》 2009年第7期
  • 机构:【摘要】著名的教学教育家波利亚曾形象地指出:“好问题同某种蘑茹有些相像,它们都成堆地生长,找到一个以后,你应当在周围找找,很可能附近就有好几个。”本文从课本的一道习题出发,运用类比、联想、特殊化和一般化的思维方法,在结论的过渡化、条件的具体化、条件的一般化及变换问题的条件和结论等四个方面来进行习题变式教学,并挖掘出习题潜在的数学价值,把学生的知识、能力、思想引入纵深。
  • 简介:我的儿子5岁了,从他咿呀学语,开始认识周围的世界后,陪伴他阅读成为一件与呼吸、吃饭一样自然而然的事情。随着他慢慢长大,我从亲子共读中获取着越来越多的乐趣,甚至还有对一些问题的新的视角,这些好多得益于我们之间的漫谈对话。我们的对话基本是天马行空的。首先,我没有将他视为"空的容器",填塞书里的内容和我的理解。

  • 标签: 亲子阅读 对话 亲子共读 学语 容器
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