学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:万能小熊家里各种电器的遥控器一大堆,既占地方又不方便,时不时还会发生拿着空调遥控器去指挥电视之类的尴尬事儿。为了解决这个问题,一位设计师发明出了一款小熊万能遥控器。它的模样小巧可爱,可以跟家里的各种遥控器进行匹配,从而控制家中所有的电器。更特别的是,它还支持手势操控,也就是说,你不用按任何按钮,只需对着它做出挥手、握拳、弯指头等手势,就能控制家中的电器啦!

  • 标签: 科学 遥控器 电器 设计师 手势
  • 简介:徐州市科技实验幼儿园创办于2006年8月,是公办全日制幼儿园、江苏省优质幼儿园.多年来,科幼依托周边资源优势,打造了鲜明的科技教育园本特色.我们努力尝试科技教育资源的开发与积累,科技特色活动的实施与开展,

  • 标签: 园本课程 科技教育资源 实验幼儿园 文化 萌芽 种子
  • 简介:《3~6岁儿童学习与发展指南》指出,“幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。”幼儿园科学探究活动是科学教育的重要内容。在实际教学过程中,教师要注意避免步入下列三个误区。

  • 标签: 科学探究活动 幼儿园 误区 儿童学习 探究兴趣 科学学习
  • 简介:《3-6岁儿童学习与发展指南》按照“健康”“社会”“语言”“科学”“艺术”五大领域,对幼儿的学习与发展提出了目标,并给出了相应的教育建议.徐州市风化街中心幼儿园针对《指南》提出的“目标”,

  • 标签: 科学领域 数学认知 阅读 儿童学习 “艺术” “语言”
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:《3—6岁儿童学习与发展指南》提出:儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透与整合。幼儿园的课程,应该是幼儿园教育活动的总和,以促进幼儿身心全面协调发展。课程统整,正是这样一种将过去与现在、幼儿园和社会、学科与学科间进行联结的一个整体课程。

  • 标签: 跨学科学习 课程统整 幼儿园 实践探索 整理 儿童学习
  • 简介:在学前教育领域,“观察儿童”始终是一个基本话题,它是教师必须练就的本领,是适宜性教育的基础,也是很多教师在工作中备感困难的部分。教师在日常工作中的“观察儿童”与局外研究者的“观察儿童”有着各自的特殊之处,是可以相互借鉴的。

  • 标签: 日常工作 儿童 科学研究 实践 教育领域 教师
  • 简介:为弘扬爱国主义精神,促进少年儿童全面发展,激发少年儿童的创新能力和动手能力,由安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办,浙江永康市奥野工贸有限公司协办,少儿科技杂志社、安徽省新安画院承办的“崇尚科学爱我中华”第l1届全国少儿书画大赛暨青少年发明创新大赛,现面向社会征稿。

  • 标签: 崇尚科学 创新大赛 书画大赛 青少年 少儿 征稿
  • 简介:为弘扬爱国主义精神,促进少年儿童全面发展,激发少年儿童的创新能力和动手能力,由安徽省老科技工作者协会、安徽省科学教育研究会主办,浙江永康市奥野工贸有限公司协办,少儿科技杂志社、安徽省新安画院承办的“崇尚科学爱我中华”第11届全国少儿书画大赛暨青少年发明创新大赛,现面向社会征稿。一一、大赛分组1.书画组:

  • 标签: 崇尚科学 创新大赛 书画大赛 青少年 少儿 征稿