简介：
简介：本研究采用内容分析法，在对南京师大、华东师大、北京师大三所高校学前教育专业1996～2006年共计273篇硕士、博士学位论文进行分析的基础上，就其中关于教育与社会的选题进行了深入分析。结果表明：近十年来有32篇硕士、博士学位论文采用了教育与社会选题，占到学位论文总数的11．7％；除了1998、2000年外，每年都有一定数量的学位论文关注这一选题；运用的主要研究方法包括混合方法、量的方法、质的方法；主要涉及教育与家庭、教育与社区、教育与政府、教育与媒体等主题。
浅谈教育教学课题研究的选题
《中国少年文摘》2010年3月下半月刊调查表
选题审题答题评题——化学高考第二轮复习强化训练的几点建议
1996～2006年我国学前教育领域关于教育与社会选题的研究状况与分析
《中国少年文摘》2010年6月下半月刊调查表（复印、抄写有效）
