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  • 简介:全球经济一体化发展和科学水平不断提升对人才综合素质提出了更高要求,新工科背景是我国高等工程教育改革新要求,先进制造技术课程是机械专业基础学科,新工科背景下改革与创新先进制造技术课程具有必要。本文阐述了新工科背景下先进制造技术课程基本特点,分析了实践教学中先进制造技术课程存在问题,提出改革与创新先进制造技术课程有效措施,提升教学质量和效果,培养视野广阔、具有创新精神、卓越专业技能和实践能力新型多学科复合工程技术类人才。

  • 标签: 新工科背景 先进制造技术 课程改革 创新
  • 简介:在我们生活中,语文是无处不在,它深入到我们身边各个角落。语文不仅仅只是学习课本上知识,还要学习关于语言,文学以及文化知识,是一门非常重要学科,因此这就要求语文要有强大包容来满足人们对语文学科学习需求。本文将从语文包容含义,语文对各个学科包容内容以及语文包容意义进行讨论。

  • 标签: 语文 包容性 意义
  • 简介:由于受到传统应试教育理念束缚,初中物理实验教学难以发挥应有的作用与价值,大部分教师认为做物理实验不如看物理实验,看物理实验不如讲物理实验,难以花费时间进行物理实验教学。但是此种讲授式教学模式,束缚了学生思维探究,不利于学生进行发挥能动。随着新课程改革与发展,初中物理教学应当进行实验探究式教学,通过开展物理实验,激发学生物理学习兴趣,能够将课堂交还给学生,能够使学生主动进行物理知识探究。本文在新课程背景下,要分析初中物理探究实验教学,并提出具体实验教学策略,希冀促进初中物理实验教学有效延展与创新,切实提高学生物理学习兴趣与实践操作水平。

  • 标签: 课程标准 初中物理 探究性 实践教学
  • 简介:学校工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任工作,可见班主任工作在整个学校中重要位置。只有班主任工作开展得好,才能够营造出一个良好班级学习氛围,才能够更好地促进学生各个方面的发展,本文就下面几个方面谈谈我对班主任工作几点看法:班主任要正确认识到自己承担角色,要具备有健康心理;班主任要正学生,先要正其身;班主任要懂得谈心有方式无定式,懂得建立一个好班干部队伍,多注重家长与社会力量参与。

  • 标签: 班主任工作 角色 正其身 心理健康 谈心
  • 简介:思想政治工作是企业克难发展助推器,是企业各项工作顺利进行保证,而思想教育工作是思想政治工作重要组成和具体体现。思想教育要具有针对和实效就必须充分考虑企业实际情况变化和不同对象特点,有的放矢地开展教育工作。

  • 标签: 创新发展 直观教育 实效性
  • 简介:一个国家想要真正壮大起来,一定要有坚实教育基底作为后盾。初中数学已经不同于小学数学培养目标,它更侧重于发散学生思维,锻炼学生逻辑推理能力。在现在这样提倡素质教育环境下,如何提高学生学习欲望,促进学生综合素质提高,是每一位数学教师都在思考并寻求解决之道问题。本文试图对提高初中数学教学有效策略进行一些探索,给数学老师们提供打开一道解决这一难题“阀门”。

  • 标签: 初中数学 有效教学 教学策略
  • 简介:如今视频作品已然不再是一个单纯靠拍摄剪辑合成来完成简单呈现。随着人们越来越高观赏高度,对于各类影视作品,已经不再是只要动起来就觉得神奇地步。而是更加在意影视作品艺术,创意,独特性和或精致宏伟或荒诞搞怪视觉冲击效果。这正是揭示了后期剪辑飞速发展有力证据。后期剪辑,不同于纯粹剪辑,后期更是包含了:素材元素制作、特效制作合成、创意字幕嵌入、音频音效处理、视频包装等一系列丰富视频作品背后工作。作为数字大时代数字媒体工作相关工作者,需要不断发现并运用更具创新后期剪辑方式,优化自身视频作品,为观众带来更多视频多样观看体验。

  • 标签: 剪辑 后期合成 特效 影片多样性 发展前景
  • 简介:作为学生来说,学生创造思维对中学作文具有举足轻重意义,它是让我们在已有的知识经验上通过分析联想,发表新见解和情感,创造出具有自己写作风格作品过程。创造思维不仅能激发中学生自主思考,在写作中丰富学生思维结构,写出新颖独特文字作品,还能致力于学生各方面长远发展。本文作者站在学生角度上,对于如何培养中学生在作文中创造思维提出相关策略途径。

  • 标签: 中学作文 创造性思维 培养
  • 简介:实践在小学教学过程中是必不可缺一部分,在美术教学过程中,更应该把实践,融入到课堂中去,带动学生学习兴趣,将手脑并用,发挥孩子们想象力和动手能力,丰富美术课程教学内容,对当代小学学生自身发展和教育有着深远影响。

  • 标签: 小学美术课程 实践 小学生
  • 简介:笔者迄今为止已担任日语教学工作有5年之久,学生分布各个年级。但在教学过程中发现即便是高年级学生语音面貌也不是很好,有些学生说自己读日语没有感情,通过调查和研究笔者得出一个结论即多数日语学习者对日语声调和语调知识掌握得不够好,另外就是重视度不够,练习得不到位。希望本篇文章能引起日语学习者对这方面知识理解和重视。

  • 标签: 日语 声调 语调 日语学习
  • 简介:体育精神培养其实对每个人来说都很重要。因为他是一种积极向上、科学精神,只有这样精神才能引领每个人积极向上充满正能量。对于医学生来说,这样学习显得十分重要。一是因为,当前大学生在自身生活中对于体育锻炼比较忽视,对于体育精神理解也比较肤浅,二是,对于医学生来说他们即将从事医务工作,对他们身体和心理素质都会进行严峻挑战,只有练就了了健康体魄、形成了坚强意志才能促进他们成长。因此,要对医学生进行体育精神培养以此来对他们成长起到积极作用。本文对体育精神内涵及其对医学生作用进行阐释,希望对医学生教育起到一定作用。

  • 标签: 体育精神 医学生
  • 简介:小学《品德与社会》是小学阶段对儿童进行德育教育主要课程,它在学校里本身不是纳入考试主要课程,因此不管是学校、教师还是学生,对此门课程都缺少重视。但是该课程对于学生形成良好思想道德修养又具有非常重要作用,因此教师必须想办法,不断提高思想品德课堂教学有效。本文基于此,对如何提高思想品德课堂教学有效进行相关探讨。

  • 标签: 小学 思想品德 课堂教学 有效性
  • 简介:大学生是推动国家发展储备军,从某一个角度来讲,大学生教育质量是一个国家综合实力体现。政治工作作为大学教育重中之重,提升政治工作有效,对于帮助学生树立正确的人生观、价值观、世界观有着决定性作用。基于此,本文将对政治工作对大学生教育重要进行简要分析,并提出相应策略。

  • 标签: 政治工作 大学生教育 重要性
  • 简介:结构化学作为中学学习中主干课程,除了承担着理科成绩之外,也是进一步学习化学其他分支理论基础,如应用化学、有机化学、材料化学等。它也是物理化学学科主要分支,是从基础化学到高等化学过渡阶段,因而在结构化学学习中是十分重要存在。它特有的性质是较强逻辑理论、内容偏于抽象,一般不能够轻易理解,往往被学生视为学习中最难课程。本文将结合课堂经验,依据结构化学本身性质特点,对学生们学习中常见问题进行探讨解决,并在最后简要论述提升学生学习结构化学兴趣方法。

  • 标签: 高中教学 结构化学 课堂趣味 常见问题
  • 简介:在当前教育中,最为主要教学目标便是'创意',特别是在基础性教育中,创意所发挥价值更是巨大。而在小学美术课程教学中,学生所绘画作品与创意息息相关,而且他们在课本上所学习知识,不仅可以使他们创意能力得到训练,还可以使学生思路方式得到开拓。本文将结合一些相关资料,来试着分析一下小学美术教学中创意写生教学价值及策略。

  • 标签: 小学美术 创意写生 教学价值
  • 简介:在小学阶段,主张锻炼学生们形象思维,因学生对于新鲜事物抱有好奇心,所以会对这些遇到新奇事物积极探索,需要及时抓住这一时机,稳步提升小学生批判性意识。本文主要是了解小学英语教学中批判思维培养,通过解读当前批判思维在小学英语教学中培养现状,明确现存主要问题,在全面的解读后落实应该采取有效措施。

  • 标签: 小学英语 批判性思维 培养途径
  • 简介:中职院校是培养专科人才场所。中职院校学生一毕业即就业,因此必须重视学生全面发展,重视学生职业素养培养,物理学科是中职院校理工科专业基础课程,其重要可想而知。为了提升中职物理课程教学质量,需要结合新课程改革理念,选择切实可行教学方法展开。合作学习模式经过大量教学实践研究表明能够有效提升物理课堂教学质量。本文围绕该话题展开了一系列研究工作。首先分析了合作学习在中职物理课堂中展开现状,然后分析了合作学习应用于中职物理课堂必要,最好分析了如何将合作学习模式有效应用到中职物理课堂学习中。

  • 标签: 中职物理 合作学习 教学质量 有效性
  • 简介:家庭是幼儿第一所学校,家长是孩子第一任教师.家庭环境与父母育儿观念、教育行为对于幼儿成长起着关键作用.优秀家庭培养出来孩子性格开朗,乐观向上,心中充满阳光;而错误家庭教育将会损害孩子身心健康,扭曲幼儿心灵,甚至影响孩子一生成长和发展.本文从一线幼儿教师角度,分析了当下家庭教育中弊端,阐述了创建优良家庭教育环境途径以及幼儿园教师在家园合作方面应做努力,希望以此引起广大教育同仁和家长们关注,为培育快乐健康幼儿贡献一份力量.

  • 标签: 家庭教育 弊端 创建途径 家园合作 幼儿健康
  • 简介:长期以来,陈旧教学观念禁锢着人们思想,影响支配着教师教学行为。小学数学课堂了解孩子“内心”,打开孩子“心结”。激趣数学,主体课堂,常态教学。根据素质教育三原则(全面、全体性、主动)要求,以学生"终身学习"和"主动发展"为宗旨,充分理解孩子“心理”,才能构建主体精神,塑造健全人格。

  • 标签: 课堂教学 三性原则 常态教学 学生主体
  • 简介:高中篮球训练教学不仅有利于提高学生身体素质,还有利于高中教育贯彻德、智、体、美、劳全面发展学生教学要求,因而提高高中篮球训练教学有效有着强现实意义。然而,就当前实际情况来说,高中篮球训练教学过程存在问题,篮球训练教学结果无法尽如人意,这不仅会影响高中篮球训练教学有效覆盖,还会影响高中体育教育事业良性发展,因而相关者必须对之加以重视。

  • 标签: 高中篮球 篮球训练教学 有效性 发展