简介：三种激情虽然简单,却异常强烈,它们统治着我的生命,那便是:对爱的渴望,对知识的追求,以及对人类苦难的难以承受的同情。这三种激情像变化莫测的狂风任意地把我刮来刮去,把我刮入痛苦的深海,到了绝望的边缘。我曾经寻找爱,首先是因为它能使我欣喜若狂——这种喜悦之情如此

简介：

简介：对幼儿知识的输入大人不能太急，要对他们的学习采取循序渐近的过程。幼儿掌握各种知识有不同的途径，不同的时间，读书也不例外。没有理由认为，那些进小学前就识字，或很快学会识字的儿童，在以后的学习阶段会比别人更聪明，成绩更优秀。只能这样说，那些入学之前就接触过书本，把书本作为知识、智慧和快乐的来源，懂得读书的好处并且喜欢书籍的儿童，将更加热爱学习，更加渴望读书。

简介：在与同伴相处的过程中,有些幼儿往往会呈现出不利于与群体和个体建立和维持良好持久关系的心理行为问题。如果这些问题长期得不到解决,则可能影响到幼儿人格的健全发展,致使幼儿难以适应社会和集体。现结合幼儿同伴关系不良的三种类型,来谈一谈教师应如何帮助和引导幼儿与群体和个体建立良好持久的同伴关系。

简介：一、背景交待．提出困惑众所周知．相比集体教学．区角游戏以其“自主建构”的鲜明特性更适合幼儿的积极学习。然而许多一线教师对区角游戏的重视仍体现在“关注儿童建构过程中外在的、一般的表现状态，对儿童隐含的、潜在的能力及其价值的存在不敏锐”。最突显的行为表现为教师对幼儿游戏的高控制．

简介：绘本即图画书（PictureBooks）．是用图画与文字共同叙述一个完整的故事。在绘本里．图画不再是文字的附庸．而是图书的生命。一本好的绘本，能让一个不识字的孩子仅看画面也能“读”出绘本的大意．因此．绘本常常被誉为“孩子的第一本书”和“伴随孩子一生的书”。

简介：

简介：窗外,阳光灿烂,鲜花绽放,绿草如茵;窗内,我睡意犹酣,肩负重荷,踏上苦旅……＂都初三了,还这么贪睡!＂周日早晨被母亲无情地叫醒,没想到睡觉也要分等级。看了一会儿电视,母亲便火急火燎地跑来：＂都初三了,还迷电视？＂唉,什么好事只要碰到＂初三＂这两个字,就成了终结篇。星期一早晨,匆匆吃完早饭,收拾好书包,赶紧上学。不晓得老妈催那么急干嘛,我自己寻思着还早呢!路上碰见好友小C,背着超大＂炸药包＂,

简介：<正>1.小狗刚刚领回家时.嫌它身上味道难闻,遂丢人浴缸或脸盆大洗特洗一番。第二天发现小狗鼻子开始喷鼻涕泡,逗死。2.发现小狗喷鼻涕泡不是搞笑是感冒,一时间没了主意,急死。

简介：一、专家简介与访谈背景约瑟夫·杰·托宾（JosephJ．Tobin）教授，国际知名的教育人类学家、学前教育研究专家，目前是美国佐治亚大学学前教育专业教授（ElizabethGarrardHall讲席教授），曾担任美国国家科学院（TheNationalAcademiesofScience）教育研究委员会委员及国际比较教育研究理事会成员，曾入选“美国教育研究协会会士”（AERAFellow），其研究重点主要包括学前教育领域的跨文化比较研究、教育人类学研究及质性研究方法。

简介：最近,我们学校举行了一次游戏活动。游戏活动内容丰富多彩,有吹火、钓鱼、猜谜语、"瞎子"打锣等,我最感兴趣的是"三人拔河"比赛。

简介：以大自然的昆虫世界来做拟人化的趣味解析！快来算算你是甲虫人还是蜜蜂人吧！计算方法将像的出生年月日的数字加起来．例如1979年11月9日出生：1976＋11＋9=1996B把A统计总和的数字再分开来相加．例如1＋9＋9＋6=25

简介：<正>静静的深夜,蓝蓝的天空,皎皎的明月,正是翻阅记忆的好时候。不知道我的朋友,此时是否也在望着明月。记着刚上高中那会儿,从小学就是同窗的欣和我.那天在教室里商量

简介：1．男生表演唱：《女生到底是什么人》（男领唱）女生是什么人？（男合唱）哎哟，她们到底是一种什么什么人？

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简介：在过去的一百年间，中国经历了欧洲一千年所发生的事。_百年前，我脚下小区的这片土地是荒郊僻野，一百年届已是高楼林立。然而，我们的生活一如往日，像一条河一样静静地、平凡地向前流淌，波澜不惊中，新世界的大门已经打开。

简介：<正>雨后,一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去,由于墙壁潮湿,它爬到一定的高度,就会掉下来,它一次次地向上爬,一次次地又掉下来……第一个人看到了,他叹了口气,自言自语:“我的一生不正如这蜘蛛吗?忙忙碌碌而所得。”于是,他日渐消沉。

简介：2002年夏，我放弃了在国企的安逸工作，跳槽到长沙的一家外贸公司，月薪是以前的两倍。但我并不满足，作为职场“新鲜人”，我彻底抛弃了朝九晚五的工作制度，每天都是晚上七八点钟后才离开公司。一次为了赶制一个计划项目，我甚至推掉了周末朋友们的聚会，双休日一个人在办公室泡康师傅。

简介：1，三只小猪散步时捡到了一支笛子。在回家的路上，飞道尔异常兴奋，不停地吹啊吹。可是吹出的声音却非常刺耳，这可害苦了内斯托和伊格尔的耳朵!

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