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  • 简介:摘要:小学数学是一门充满生活化气息的学科,教师在课堂教学之中仅仅依靠书本内容是无法让学生对数学产生兴趣的。因此,教师需要学会趣味教学法,增添课堂学习的趣味性。基于此,本文对小学数学趣味教学应用价值进行分析,并对如何在趣味课堂上开展学导用模式进行探索,以供参考。

  • 标签: 趣味课堂小学数学学导用模式
  • 简介:辽宁省北栗市第三中学谷淑梅老师,从1983年9月开始在一个极差班初一(5)班进行数学“六课型单元教学法”实验。这个班的学生1982年全部没有考取初中,1983年全部升入初中学习。贪玩、厌学是这些孩子的特点。入学时的算术成绩平均只有23.4分。

  • 标签: 单元教学法 实验 课型 第三中学 辽宁省 初中
  • 简介:听说过太阳系中的小行里带么?它就位于火星和木星的轨道之间,是个迷一样的神奇地带。那里的小行星占了太阳系中小行星总量的90%,估计至少有50万颗,可要是把这50万颗小行星都加起来,质量却还比不上一个月球!小行星里,居住着赫赫有名的小行星"四大

  • 标签: 小行星带 太阳系 灶神星 谷神星 离子推进器 金刚
  • 简介:摘要学校的发展和管理模式直接相关,学校的管理效果取决于校长的管理能力。结合学校的实际,创新管理模式,借助“三”模式有效推动了学校管理能力的提升,在提升教学管理队伍的整体素质的同时,提升了办学质量。

  • 标签: 管理创新 初中 管理模式 管理能力
  • 简介:当前中小学传统文化教师教研意识薄弱,教研团队的建设缺乏专业的指导和政策的支持。"U-G-S"(师范大学-地方政府-中小学校合作)作为一种合作开放的培养高素质教师的人才培养模式,对传统文化教研团队的建设具有重要的指导意义。在"U-G-S"模式下,开展建设中小学传统文化教研团队示范学校、网络教研平台、中小学传统文化教研梯队等工作以促进传统文化教研团队的发展。

  • 标签: U-G-S 传统文化 教研团队
  • 简介:【内容摘要】随着我国“一一路”战略的持续推进,一个举世瞩目新的经济大平台业已形成,共谋、共建、共享的发展理念已成为共识。新疆内引外联的区域通道优势凸现出来,新形势新理念所带来的重大的机遇日益凸显,同时对发展要素和人的要素都提出了新的更高的要求。乌苏市作为新疆这一大通道上的一个节点之一,对人的因素的要求更为迫切。因此,加强干部教育培训助力“一一路”建设意义重大。

  • 标签: “一带一路” 乌苏市 干部教育 实践 思考
  • 简介:  摘 要:新时代统一战线服务“一一路”建设,要发挥新型政党制度优势,为“一一路”建设提供政治保障 ;要做好民族宗教工作,增强共建“一一路”交流合作 ;要高度重视和发挥党外代表人士“人才库”“智囊团”的作用 ;要充分发挥海外华侨华人融通中外的经济与人才优势 ;要大力引导非公有制企业“走出去”和“引进来” ;要重视和发挥人文交流和民间往来活动的作用。

  • 标签:   统一战线 “一带一路” 方式与路径