简介：摘要：部编版初中语文教材增添了古诗文阅读篇目，古诗文是中华民族的历史文化也是璀璨的文化瑰宝，要想传承文化基因，必须要唤醒学生的古诗文学习热情，在实践教学过程中，教师必须要讲究激趣导诵教学方式。所以本文从以下几方面分析探索初中古诗文诵读激趣导诵教学对策，希望提高学生的学习热情，激发学生的学习主动性。
简介：【摘要】 区角游戏是孩子最喜欢的游戏方式，而大班幼儿更是热衷于户外大型玩具。每次老师带他们玩大型玩具，孩子们会欢呼雀跃兴奋无比。一眼望去有的溜滑梯，攀绳、钻山洞、但更多的是三五成群追逐玩植物大战僵尸、机甲战士、有的尽躲在滑梯下的角落里玩起了娃娃家，游戏方法是花样奇出。他们沉浸在自己的游戏中体验快乐，满足于自己游戏的世界里。纵观现象，老师不仅要带幼儿玩大型玩具，而是要指导幼儿如何利用大型玩具辅助幼儿开展自发游戏。因此，孩子更需要老师充分的给予时间，给予平台，让他们自主游戏，而此时老师的身份是位旁观者，用心观察足矣。
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