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  • 简介:田径运动是一项枯燥的锻炼项目。随着各类体育运动的兴起,争夺田径人口的项目越来越多,面对这一问题,应利用一切机会扩大田径影响,加强青少年的比赛,为青少年树立田径偶像明星,激发少年儿童从小喜爱田径运动的兴趣,发展青少年田径人口,可以说他们就是田径的未来。

  • 标签: 田径 中小学生 课余锻炼
  • 简介:"留德"是德国留学生的自我调侃。"夜雨剪春韭,新炊间黄粱。"这般家常平凡的滋味,在留学生心中却是无限向往。春花、春雨固然诗意,但能在舌尖上流转的春天才是完整的春天。对于春笋、春茶这样的雅物,姑且不去想它,能包一顿韭菜馅饺子,烙几个韭菜盒子,或者来盘韭菜炒鸡蛋,已经让"留德"们十分垂涎和满足了。

  • 标签: 中国 自我调侃 留学生 韭菜 向往
  • 简介:艾伦·麦克费迪恩是苏格兰著名的摄影师,他花了整整六年的时间抓拍了翠鸟入水时的画面。艾伦每周都会抽出几天的时间到湖边拍摄好几百张照片,平均每年要花上100天的时间,一共花费了4200个小时,然后他从海量的照片中挑出了最满意的一张--一只翠鸟跳入水中没有溅起一丝水花。而这期间,他一共经历了7次尝试。

  • 标签: 承诺 摄影师 苏格兰 时间 艾伦 照片
  • 简介:有限理性是赫伯特西蒙提出的决策理论的基本命题之一。有限理性的基本观点是在现实生活中。人们很难对每一个措施将要产生的结果具有完全的了解和正确的预测,常常要在缺乏完全了解的情况下,一定程度地根据主观判断,进行决策;在决策时,也难于考虑所有可能的措施;人们能否进行正确的决策,还要受到决策人的技能、价值观、对目标了解的程度、应具备的有关知识的深度以及所需资料完备程度的影响;人的理性的限度不是一成不变的,其中最为重要的一点是,对这些限度的认识本身可以改变这些限度。

  • 标签: 有限理性 教育政策 决策理论 简论 基本命题 现实生活
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  • 简介:摘要转化“问题学生”一直是教师们共同关注的焦点,本文抓住了“问题学生”产生的原因,对症下药,同时在转化时应做到以下几点要求心中要充满爱;要尊重、理解、信任学生,并且对学生充满期待;严格要求,善意批评;开展活动,丰富学生生活;严肃校纪,加强规范管理。做到了这些,问题学生的转化就很容易解决了。

  • 标签: 原因 方式方法
  • 简介:摘要进行小学英语阅读教学可以巩固和扩大学生的词汇量,培养学生的阅读语感。是学生学习语言和感受语言的重要途径。不断积累语言因素,扩大操练面,激发英语阅读兴趣,以年级划分,分别展开拼读,认读,朗读和初步的阅读训练。

  • 标签: 小学英语 阅读教学 教的策略 学的方法
  • 简介:摘要幼儿教师的语言魅力就在于它是架起与幼儿相互沟通的桥梁,也是幼儿进入知识海洋的一把钥匙。它能够在活动过程中深奥为浅显、化抽象为具体、化平淡为神奇,从而激发幼儿的学习兴趣,引起幼儿的注意力和求知欲,提高幼儿的审美能力,陶冶幼儿的情操。

  • 标签: 幼儿语言 生动 示范性 儿童化 肢体语言
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  • 简介:河北省今年报名参加上半年自学考试的考生共461536人,其中本科考生222027人,专科考生239509人。今年上半年自考考试全国统考将在4月12日至13日、19日至20日举行,这是使用全国考务考籍计算机管理系统后的第一次全国统考。这次考试,全省共开考115个专业541门课程(不含各市开考的中专专业和课程)。报考总科次

  • 标签: 报名考生 河北省自学 考试报名
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  • 简介:摘要初中物理作为一门基础性实验学科,蕴藏大量德育的内容,在物理教学过程中,教师应精心研究教材,通过发掘、引导,把德育教育与知识传授、能力培养结合起来,使他们正确运用辩证唯物主义思想去观察和解决问题,培养严肃认真、实事求是的科学态度,增强集体观念、民族自豪感和爱国情感,形成良好的道德品质。

  • 标签: 物理教学 德育
  • 简介:摘要由于现在人们对于教育的关注程度越来越高,所以现在老师们都在积极进行教学模式的改革,在同一个课堂上总会有这样一个现象发生,同样都在接受相同的教育及方法,但是总是因为学生先天智力,或者是后天努力的程度不同导致学生的学习知识的程度有所不同,无论如何,只要产生了差距那么接受的能力也就有所不同,在继续进行同样的教育会使学生的差距越来越大,所以老师应该积极的采取分层异步的教学方法,分别对不同的学生进行不同的引导及教学,这样的教育能够最大限度符合学生本身特点,促进学生的进步。

  • 标签: 小学数学 分层异步 实施策略
  • 简介:摘要如何在小学英语教学中切实开展创新教育,培养个性完善,综合素质强,能适应激烈竞争的创新人才?是我们每位英语教师值得深思的课题。

  • 标签: 小学英语 创新能力
  • 简介:摘要小学低年级学生来说,他们年少幼稚,从生理和心理特点来说,他们正处于学习与游戏分化的最初阶段,对生活的了解和道理的认识都是朦胧的。只要我们科学地把握和运用,就能够使他们在生动活泼的课堂教学中受到教育,养成良好的道德品质和行为习惯。

  • 标签: 低年级 品德教育 观点 流程 训练
  • 简介:摘要新课标要求教师改变教学理念和教学方式,但是并不是所有教师都把握“教”与“学”的尺度,没有清楚认识到改革的实质精髓。长此以往,表面上学生积极踊跃参与讨论,实际上并没有真正提高语文综合能力。为了让高中生更好掌握和理解语文知识,进一步提升自身文化素养,语文教师要做到教育方式的创新和改进。

  • 标签: 高中语文 创新思考 新课改教学