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7 个结果
  • 简介:摘要小学语文是义务教育中一门非常重要的基础学科。它对学生以后的语文学习有着及其重要的作用,它不仅关系到个人以后的语言能力的发展,而且对整个知识领域的学习起着至关重要的作用。万丈高楼始与足下。因此,我们必须抓好小学语文教学,努力提高学生的语文素养。

  • 标签: 小学生 语文学习 兴趣培养
  • 简介:摘要语文作为一门基础的人文科学,尤其是初中语文教学,对培养学生的创新意识和创新能力具有特别重要的作用。所以,我们在初中语文教学中急需更新教育观念,深化教学改革,自觉摒弃以分数、应试为目标的教育模式,充分调动学生的学习热情和学习积极性,营造一种生机勃勃的课堂氛围,让课堂活跃起来,这是教学活动成功的根本保证。

  • 标签: 研究性学习 学习方式 创新意识 实践能力
  • 简介:汉语言文学主要学习汉语和中国文学方面的基本知识,要求学生具有新闻、历史、哲学、艺术等学科的基础知识,还要求学生具有文学修养、鉴赏文学的能力、较强的写作能力以及语言表达能力。汉语言文学是一门重要学科,是人们互相交流感情的语言工具,也是用来积累精神财富的有力武器。汉语言文学在塑造学生人格方面具有得天独厚的优势。将通过分析汉语言文学的作用,阐述教师如何利用汉语言文学塑造学生健康人格。

  • 标签: 汉语言文学 健康人格 独特历史 传统 修养 正能量
  • 简介:摘要如何让当今的语文教学走出沉闷、效率低下的危机,尽快地适应新课标所倡导的“为每一个学生的发展”的核心理念,已经成为当前广大语文教育工作者关注的热点问题。如何在有限的课堂时间将所要教授的内容传递给学生,让学生按照教师的引导进行有效学习,是每一个小学语文教师都在积极探索的事情。如何实现这一目标,我认为先决条件应该是让学生在课堂中“活”起来。

  • 标签: 活跃课堂 小学语文 学习兴趣
  • 简介:英美文学作为英语专业核心课程,一直承担着语言培训、文化传播、德育等多项职能。在大力倡导启发式、探究式、讨论式、参与式建构主义教学模式时代背景下,通过打破英美文学课程孤立性,将本科四年作为一个整体,规划英美文学的全程渗透式教学,又重点关注英美文学的模块化专项教学,使学生层层深入地了解、学习英关文学,进而解读文学背后的文化、美学等,充分发挥英美文学课程的应有教学功能,同时也能更有效激励教师积极提升自我学习与创新能力以及文化理论素养,真正实现教学相长的良性教学发展。

  • 标签: 英美文学 建构主义 模块化教学
  • 简介:在二十世纪初中国文学史撰著井喷的年代,郑振铎以一己之力,编撰出世界文学史性质的《文学大纲》,试图以"世界的意识"重新讲述一个有关"中国古代文学"的故事,并借中国文学的"在场"确立其在世界文学史上的地位。

  • 标签: 《文学大纲》 世界意识 中国文学史地位