简介：摘要写作阅读是语文教学的重中之重，也是学生学习的难中之难。本文试从想象、情感、哲思三个角度将写作与阅读结合统一，进而做到在写作中获取阅读的方法，在阅读中获取写作的技巧。

简介：摘要在新工科背景下，互联网的作用逐步加强，如何更好地创建优质教学资源，并促进优质教学资源的共享是引领当代教育改革创新的重要研究项目。本文将重点研究以微课为代表的优质教学资源的共享模式，以《PLC》课程的系列微课资源为例，通过利用超星学习通软件、慕课等各种互联网媒介进行资源共享，同时倡导校际合作，联合东北林业大学及黑龙江科技大学等，共同探讨微课等教学资源的制作及内容优化等，共同学习进步，实现资源共享，促进教育公平。

简介：摘要小学班主任如何加强班级诚信教育，应该成为大家关注的问题。针对小学生诚信缺失的原因我们从小学班级诚信教育的重要性、诚信教育的特征性、家风的教育性、学风的引领性、教师言行的示范性、教育形式的灵活性等方面来进行剖析。

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简介：摘要教育界越来越多的教师认为班主任工作辛苦，不愿意承担班主任工作，即便勉强接受学校安排，也不能以良好的心态全力以赴，严重影响班主任的育人效果。本文就从心态调整、工作方法等方面作简单探讨，希望越来越多的班主任能在工作岗位上找到幸福快乐。

简介：摘要高三阶段是一个紧张、任务中的阶段，在此阶段基本上都进入了复习时期。物理作为一门抽象科目，在高三复习中很多学生会出现“高原现象”。面对这种情况，教师和学生不要焦虑。本文作者结合高中物理教学实践，就高三物理复习中出现“高原现象”的原因和对策进行了探究。

简介：摘要在长期教育教学中，“优秀生”和“问题生”往往获得了教师较多的关注,但常被教师所忽略的“中等生”却占全体学生的三分之二。因此调动“中等生”的积极性是关系到一个班级整体水平的关键。关注中等生是我们教育工作者必须要解决的问题。

简介：摘要龙应台的“人生三书”中蕴含了充沛的生命意识，这种生命意识表现为对新生命的尊重和信仰,对弱小生命的关怀和礼赞，对生命情感世界的书写，对生命家园的追思以及生命本质的思考等。这种生命意识源于龙应台自己的生命体验和不凡的人生经历及中西文化的浸染。通过分析龙应台“人生三书”中的生命意识,挖掘其散文的生命精神和文化内涵。

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简介：摘要近些年来，我国的教育事业迎来了新的发展阶段，初中教育作为九年义务教育阶段的重要组成部分，具有着十分重要的地位和影响力。而数学课程作为一门重要的认知型课程和研究性课程，在初中阶段的教育中举足轻重。因此，在初三阶段，学生接受的数学教育对学生之后的升学和发展具有十分重要的作用。我们有必要认识到初三数学的重要性，并且把握初三学习的特点，让学生能够在初三阶段的数学学习中获得进一步的提升。本文旨在通过对于初三数学总复习方法与策略进行讨论，为数学教师的教学工作和学生的学习带来启发，进而提升初三数学教学的效果。

简介：摘要小学班主任特别是低年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他限期改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。

简介：学业质量评价是基础教育的核心任务之一,科学、规范和高质量的评价设计将有助于教育目标的实现。在"促进学生学习"这一评价观念视域中,以评价三角为理论指导,从认知、观察和解释3个方面构建学业质量评价框架,其中核心素养是认知框架的设计依据,核心概念和学科能力是评价的重要内容,学习预期是评价的核心指标,而基于证据进行推理是评价的基本范式。这一学业质量评价设计框架为具体的评价工作提供借鉴和参考。

简介：摘要在课程目标方面,新的"中国课程标准"明确提出了以下阶段性的阶段目标关注周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心,能够写下任何形式的经验,感受和想象力,注意表达新奇有趣或最令人印象深刻和触动自己的内容,并尝试使用在日常生活中积累的语言。文字和材料写出一篇优美、生动、真诚的好文章。做好三年级作文的入门教学是一项重要而又具有挑战性的教学任务。教师需要不断探索,实践和创新。

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简介：摘要整本书阅读在普通高中的有效开展可谓举步维艰。如何解决学生读前无兴趣，读中难坚持，读后无成效的难题，扎实有效地推进整本书阅读呢？通过导读课，激发学生的阅读兴趣；通过交流课，加深学生的阅读理解；通过写作课，巩固学生的阅读成果。这三种课型，可谓整本书阅读的正确打开方式。

简介：摘要“全等三角形”的内容是初中阶段非常重要的几何知识，在这节课程知识学习前，由于已经有线段、角、相交线和平行线知识的学习铺垫，这就为“全等三角形”课堂教学提供了极大便利。本节课教学最大的难点，就是一对全等三角形经过平移、旋转、翻折等图形的变换后准确找到对应的边和对应的角，这样才能进一步判定三角形全等。下面，笔者将结合自身的实践工作经验，对初中数学全等三角形课堂教学设计方式作出探究。

简介：摘要新课程改革背景下，语文学科受到了越来越高的重视，兴趣是学生学习的动力，也是提高小学语文教学效率的催化剂，因此，语文教学目标更注重学生兴趣的培养。尤其是三年级的语文教学，更应突破传统教学模式，以激发学生兴趣为教学前提，构建高效的小学语文课堂，实现素质教育。

简介：摘要针对初三阶段所出现的纪律涣散、两极分化以及学生易出现心理偏差，逆反心理严重等问题，作为毕业班班主任，应紧紧围绕“理想与信念”这个核心，通过加强班风建设，学风建设，家校沟通等措施，帮助初三学生正确认识自己的角色定位，明确学习目标，端正学习态度，展现初三学生面对中考积极乐观、健康向上的精神风貌。

简介：摘要阅读教学是小学语文教学的重要任务。一个学生的阅读能力，直接关系到该学生的写作能力和口语表达能力和整个语文成绩。随着社会的不断进步和教育的不断改革，培养小学生的阅读能力已成为教育改革者的主要目标，同时，也对小学语文教师带来了新的压力和挑战。由于阅读中的生僻字给学生们的阅读带来了不少困难。因此，要想提高学生的阅读能力首先要帮助学生解决生僻字的问题。

简介：摘要当前社会经济的飞速发展，也使得社会越来越重视会计专业人才方面的问题。本文主要以中职会计专业教育为例，首先分析三创教育所代表的含义，进而对“三创”教育如何在中职会计专业教学中良好开展提出几点建议。