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  • 简介:上海交大的世界一大学建设有两条历史脉络。第一条是间接的历史脉络,即老交大追求一的理念与实践:19世纪末20世纪初南洋公学开创多项教育史的先河→清末民初唐文治时期提出“第一等大学”的理念→20世纪20年代初合组交大之际提出与欧美“同趋一轨”的愿景→20世纪30年代黎照寰时期交大赢得东方NIT的美誉。第二条则是直接的历史脉络,即从改革开放以来的关于世界一大学的理念探索与持续推进:1978年的“世界第一的综合性理工大学”→20世纪80年代后期的“第一大学”→20世纪90年代中后期的“世界一大学”→21世纪的“世界一大学的三步走战略”。贯穿这两条历史脉络之间的是追求卓越的交大精神与历史使命。

  • 标签: 东方MIT 世界一流大学 上海交通大学 百年脉络
  • 简介:中国特色教育政策评价是指将西方公共政策学理论与话语引入我国教育政策环境,并与已有的教育政策相结合的研究范式.本文从我国“211”“985”“双一”工程政策的比较分析入手,借用西方政策评价的效果模式,在价值判断的基础上,对政策效果是否实现预期政策目标进行了全面考量.“211”“985”工程实现了短期目标,取得了良好的政策效果,也产生了新的问题,应在教育公平、特色发展的价值取向下,逐步淡化并向“双一”政策过渡.

  • 标签: 211工程 985工程 双一流工程 政策评价