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关于燃料电池电极方程式写法的探究

作者：王长娥
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2013-09-19
出处：《教育研究》 2013年第9期
机构：王长娥

简介：〔摘要〕燃料电池是原电池的一个重要考点，燃料电池正极反应式本质都是氧气被还原为O2-，一定环境中O2-借助于载体存在；而负极的书写要注意电荷守恒配平，书写电极方程式的关键是要注意注意电解质环境。
标签：〔〕燃料电池载体氧化还原反应电解质环境

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浅谈供应室护理人员继续教育的方法与途径

作者：张丽云，李勇，崔红
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2011-02-12
出处：《教育理论与实践》 2011年第2期
机构：摘要：在大量的护理学新概念和新理论不断涌现的今天，我们的学校教育已经开始落后于护士和临床护理的实际需要了，在职的护士们也有必要接受一些继续教育以适应新医学的发展。

简介：
标签：供应室护理人员继续教育方法

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任务驱动法在供应链管理教学中的实践与探索

作者：江许胜
学科：文化科学 > 教育学原理
创建时间：2012-02-12
出处：《滁州职业技术学院学报》 2012年第2期

简介：任务驱动教学法强调在教学过程中以任务为线索，引导学生自主学习，在完成任务过程中掌握一定的知识和技能。在《供应链管理》（SupplyChainbianagcment）课程教学中，应用任务驱动教学法正是迎合高职院校教改的要求，提倡学生在“做”的实践中提高动手能力，实现教学与实践零距离，毕业与就业零过渡。本文主要探索任务驱动法在《供应链管理》教学中的应用及存在的问题，以期取得更好的教学效果，提高人才培养质量。
标签：任务驱动教学方法供应链管理实践探索

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