简介:在义务教育六年制八册数学教材中,有学习运用乘法交换律、乘法结合律、乘法分配律进行简便计算的内容。在这三个运算定律的学习中,乘法分配律的学习无疑是一个难点。
简介:本文从落后地区经济发展面临的困难分析入手,借鉴脱贫地区的经验,类比自然科学中的混沌理论,为落后地区经济发展的理论和实践提出了新的思路.
简介:知识是关于具体事物的认识,关乎工具合理性:智慧则是人对世界和人生博大圆融的理解,关乎价值合理性。今日种种教育危机,反映出现代人知识有余而智慧不足,重经济、科技而轻视人文、信仰;重工具理性而轻价值理性;重智巧、谋略而不重德性、品格……这种种二元对立使现代人虽有强大的力量却不能正确运用。现代教育急需拥有与强大知识相当的高超智慧,它们是确保人类教育顺利与健康发展的必要条件。
简介:当代中学生具有强烈的开放意识,宏观环境对中学生价值趋向的定位越来越起到不可低估的作用,对中学生的思想教育局限于“教师——学生”的封闭系统中的做法显然已不合时宜。笔者拟在1990年以来就中学生的心态特点与价值观问题对南汇县及市区中学进行的一系列调查和直接从事思想政治工作实践两年的基础上,参阅中共中央宣传部教育局、中央教育科学研究所《社会文化生活
乘法分配律教后感
混沌理论研究对落后地区经济发展的启示
知识与智慧:现代教育中的二律背反
从“混沌”到“有序”——当代中学生价值观耗散结构的理性思考