简介:
简介:应用文科专业如何加强实践教学的问题,一直备受高等教育研究者关注。文章以北京联合大学应用文理学院历史系为例,分析了文物博物馆专业实践教学必要性和紧迫性,总结了该系实践教学的多样化探索,并提出需要在今后的实践教学中着力解决的一些问题。
简介:作为博物馆的主要社会职能之一,博物馆教育功能日益受到文博界和教育界的重视,不仅成为学生学习的“第二课堂”,也日益成为校外教育、职后教育的开放式教育场所。高职教育正从职业技能教育向职业素养养成教育转变,本文以高职旅游专业职业养成模式构建为例,探讨博物馆教育功能与职业养成教育之间的互动关系。
简介:广东省立民众教育馆是民国时期广东社会教育的综合实施机关。作为一种兼具行政功能和教育功能的特殊组织,它的组织目标、结构、开展的事业及取得的成果,具有一定的地方特色,为广东地区社会教育的发展起到了一定的促进作用。
简介:今年是上海市电化教育馆建馆30周年,这三十年变化之大,我感慨万千。记得建馆之初,我们都在上海中学先锦堂办公,条件很简陋,没有摄影棚,没有拍摄设备。六、七个人挤在一间办公室里,要拍教育片,都要去外面租场地,借设备。每个人要兼职好几个工作,上下班在路上要花4个小时左右,就是在这样的工作条件下,大家都努力工作,不计个人利益得失,为上海电化教育馆奉献自己的一份心。
简介:2015年12月18日上午,广西电化教育馆来上海市电化教育馆调研。张治馆长、潘丽芳副馆长以及相关项目负责人参加了座谈交流。张治馆长首先向杨永副馆长一行表示热烈欢迎,杨永副馆长就上海市电化教育馆建馆30周年表达了诚挚的祝福。上海电教馆项目负责人对上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统作了介绍,之后,双方就该系统进行了深入交流、探讨。
简介:上海市电化教育馆成立30周年之际,上海开放大学党委书记成旦红一行于2015年12月25日赴馆调研,就电教馆的工作现状及发展过程中遇到的问题进行了深入研讨,并表示今后开大会全力以赴支持电教馆的事业发展。
简介:2015年1月8日,华北地区数字化学习试点学校联盟筹备会议在北京景山学校举行。为深入贯彻落实《教育信息化十年发展规划(2011—2020年)》,推动信息技术与教育教学融合实践工作的深入发展,加速数字化学习面向教学创新及常态化教学实践的实施,
简介:为进一步推动上海基础教育信息化的深入发展,全面提高教育信息化推进过程中的科学管理和决策能力,2014年11月7日,在上海远程教育集团学习广场国际会议中心。上海市电化教育馆特聘专家和中心组成员聘任仪式顺利举行(详见第57页)。
简介:2015年12月7日,电教馆建馆30周年之际,上海市教育委员会副主任贾炜一行3人莅临电教馆调研工作,陪同贾主任调研的有市教委基教处处长郑方贤、副处长焦小峰。上海开放大学党委副书记张道玲、副校长王宏出席调研座谈会。
简介:2012年7月22日至28日,由教育部、中央电化教育馆、江西省电化教育馆主办的“中国移动校讯通杯”第十三届全国中小学电脑制作活动电脑机器人竞赛于江西省南昌市举行。“中国移动·国际学生信息科技创意大赛·2012”(“ICT创意大赛”)亦于同期同地与“电脑制作活动”相关项目采取混合赛制进行竞赛。
简介: 全国工会系统职工教育协会高等教育专业委员会2007年工作会议,于2007年9月21日至23日在四川省南充市职工大学召开.出席本次会议的团体会员单位有(排名不分先后):天津市职工经济技术大学、石家庄职工大学、包头市职工大学、南昌市职工科技大学、成都市职工大学、大连工人大学、北京市总工会职工大学、洛阳市职工科技学院、齐齐哈尔市职工大学、合肥市职工大学、哈尔滨市职工大学、桂林市职工大学、杭州市工人业余大学、南充市职工大学.……
简介:第一章总则第一条:辽宁省高等教育学会是中共辽宁省委领导下的辽宁高等教育科学工作者的学术性群众团体,它以团体会员的名义参加中国高等教育学会和辽宁哲学社会科学学会联合会。第二条:本会的宗旨是,以马克思列宁主义、毛泽东思想为指导,团结和组织全省高等教育界各方面的力量,研究高等教育的理论和实际问题,探索社会主义初级阶段高等教育的特点和发展规律,交流工作经验和研究成果,为促进我省高等教育的改革与发展,提高我省高等学校的教育质量、学术水平和管理水平,加速培养又红又专建设人才作出贡
简介:2015年12月17日,中国教育创新“20+”论坛在上海奉贤区举行。本次论坛的主题是“聚焦课堂,聚力创新”,是庆祝上海市电化教育馆建馆30周年学术活动主要内容。
简介:党的十三届七中全会是在我国社会主义现代化建设的历史进程即将进入一个“非常关键的时期”而召开的一次重要会议,是一次继往开来的会议,它标志着中国社会主义现代化建设迈入了一个新的里程碑,它将以其巨大作用和深远的意义而载入史册。七中全会通过的《中共中央关于制订国民经济和社会发展十年规划和“八五”计划的建议》,是指导我国未来十年社会主义现代化建设的行动纲领和指南,它能不能贯彻、落实,将直接关系到“我们能不能在九十年代巩固和发展八十年代取得的成就,进
简介:2015年10月23日,上海市电化教育馆与宝山区教育局关于智慧学校建设合作项目的签约仪式在吴淞中学举行。宝山区教育局副局长陆荣林,上海市电化教育馆馆长张治、副馆长潘丽芳,以及宝山区首批签约的智慧学校创建学校:上海市吴淞中学、上海市教育学会实验学校、江湾中心校、罗店中心校的领导与项目负责人参加了签约仪式。
班级博物馆之小谈
浅议西部地方院校馆本培训
论民办武术馆校的武术教育
文物博物馆专业实践教学体系建设的若干思考
博物馆教育功能对学生职业养成的影响研究
民国广东省立民众教育馆组织分析(1929—1938)
海关税收在清末同文馆办学过程中的作用
忆——上海市电化教育馆成立30周年
广西电化教育馆来上海市电化教育馆调研上海市普通高中学生综合素质评价信息管理系统
上海开放大学党委书记成旦红莅临电教馆调研工作
教育部小学校长培训中心成立十五周年暨“十三五”校长培训质量提升研讨会召开
上海市电化教育馆特聘专家和中心组成员聘任大会顺利召开
上海市教育委员会副主任贾炜一行莅临电教馆调研工作
上海中小学生在第十三届全国中小学电脑制作活动、电脑机器人竞赛中再获佳绩
全国工会系统职工教育协会高等教育专业委员会2007年工作会议纪要(二00七年九月二十三日)
辽宁省高等教育学会章程(辽宁省高等教育学会第二届理事会一九八八年十月十三日通过)
上海市电化教育馆建馆30周年系列学术活动之二 中国教育创新“20+”论坛
振兴我国科技教育文化事业的行动纲领——学习十三届七中全会《建议》第三部分“发展科技教育文化事业的任务和政策”的体会
上海市电化教育馆与宝山区教育局关于智慧学校建设合作项目签约仪式在吴淞中学举行