简介：

简介：〔摘要〕思想政治课是一门较枯燥的学科，课堂教学往往因缺少学生的参与而达不到有效的教学目的。新课改的实施虽然使我国教育教学形式发生了巨大的改变，但一些要求与现实教学考核还存在矛盾，这使很多教师难以适从。为了更好地提高教学效率，教师应改变教学观念，与时俱进。

简介：〔摘要〕荷兰数学教育家弗赖登塔尔说“学习数学唯一正确的方法是让学生进行再创造。”根据这一“再创造”学习理论可知，学习就是学生的“活动”。所以，教师要精心设计教学过程，激“活”课堂，激发学生自主探究的浓厚兴趣，引导学生去发现、去探索、去创新。

简介：

简介：<正>我不当"大哥"已经整5年,退居二线的日子里,成立了一家"见荣教育工作室",利用休闲娱乐的时间免费为家长、学生、教师提供教育咨询服务。每当家长带着小孩来咨询的时候,总会听到现在的孩子真"难管、难教"的抱怨声。而我则"闻一言以贯万物"。从家长的抱怨声中联想起《麦田里的守望者》、自己的专著《师道路上———守望校园的日子里》,也思考着解决之道。我觉得家长对孩子的教育,采取"守望孩子成长"的策略,更有利于孩子的健康成长和可持续发

简介：〔摘要〕兴趣是培养学生创造精神的原动力，是学习数学的基本动力之一。托尔斯泰曾经说过“成功的教学，所需的不是强制，而是激发学生学习的兴趣。”应当充分发挥数学教学特有的魅力，以活泼多样的教学形式和手段，激发学生的学习兴趣，引导自主学习。

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简介：〔摘要〕语文是人们学习和掌握各门知识的基础学科，语文教学的质量和效益直接影响着经济建设和国民素质。多年来，语文教育在应试教育的影响下走入了误区，教师照本宣科，画地为牢，教得死，学生学得死，学生按照老师设定的教学路子走，很少有思维和想象的时间和空间，也很少看到老师在课堂上鼓励那些有创造思维的学生。

简介：

简介：校园影视是教育教学资源建设的重要组成部分，在校园管理、德育工作、校园文化建设等方面发挥着重要作用。随着教育事业的不断发展，为了更好地适应素质教育的要求，越来越多的学校开始发展校园影视。崧泽学校通过开展一系列校园影视实践活动，助力学校转型发展，努力打造基于崧泽文化这一极具品位的文化积淀之上的人文化、数字化和谐美丽的校园影视，形成了具有学校特色的与学校一流设施相匹配的具有亮点的校园影视文化。为学校及师生的进一步发展搭建了更广阔的平台，更为其他学校开展校园影视建设提供了比较系统的切实可行的实践建议和启示。