简介:
简介:摘要一个积极向上的班集体,需要学生发挥自己的主体作用参与班级管理,并在竞争中发展自我,在班级中互助,形成团结文明的班风。
将数学教育提升为文化教育
数学教学中合理运用文化教育功能有奇效
初中语文古诗文教学中传统文化教育的渗透初探
发展校园文化提升教育品质——永胜县涛源中学校园文化建设纪实
班级文化建设浅谈
诵经典文化建书香校园
传统文化与历史教学
构建和谐竞争的班级文化
教育叙事同样是教育成果
家庭教育的现状及其教育对策
浅谈中学语文教育的情感教育
正确使用汉字纯洁祖国语言文化
浅谈传统文化中的古诗教学
让“数学文化”充盈数学课堂
“惩戒教育”何去何从?
在学科教育中怎样实施素质教育
由《论语十则》看文化经典教学
学校管理文化的冲突与融合的探索
让语文课堂充满文化气息
高二政治《文化生活》教学反思