简介：每当想到这件事，我就觉得既好笑又后悔。因为这件事，我成为家里人茶余饭后笑谈里的“主角”!事情经过是这样的：因为要出去玩，我便照例把家门的钥匙放到衣袋里，发现衣袋破了一个洞,我就干脆把钥匙挂在了脖子上。等玩儿完了，我便连蹦带跳地回家，一路上，钥匙甩呀甩呀，一不鬻神钥匙甩到后背去了。回到了家,我习惯地往脖子上摸钥匙,

简介：

简介：1．父子俩一起赶着驴子，到市场上去卖。2．没走多远，遇见几个妇女，其中一个说：“这俩人真愚蠢，放着驴子不骑．却要走路。＂3．老人听到此话，立刻叫儿子骑上驴，自己在下面走。

简介：我做作业走神了，想起三英战吕布的场面，忽然感觉到铅笔从手里飞了！妈妈见我东张西望，四处乱翻，走过来问：”你干吗呢？”我应道：”我的铅笔不见了！”妈妈笑着说：“铅笔不是在你手上吗？真是骑马找马！”

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简介：自古以来，爱马的人极多，而爱驴的人甚少。驴没马秀气，不如骡子剽悍，也没有被当宠物的运气。但就是这不幸的动物，却和文人结下了不解之缘。他们联系在一起，最早见于南朝宋刘义庆《世说新语》。“建安七子”中最有才华的王粲，非常爱驴，且喜欢听驴叫。他死后。魏文帝曹丕与文人同去吊丧，竟每人学一声驴叫来对他表示悼念。

简介：楚汉争霸时，刘邦派樊哙为先锋，陈平为参谋，攻打彭城。

简介：陆游的《剑门道中遇微雨》中诗句＂细雨骑驴入剑门＂蕴涵着别有意味的信息,中国古代诗人与驴结下了不解之缘,在孟浩然、李白、杜甫、贾岛、李贺、郑綮、孟郊等＂骑驴＂的诗句或故事中,可以看出古代诗人骑驴有它合理而深层的原因,代表着中国古代知识分子共同的悲剧命运,蕴含着丰富而深刻的文化内蕴。

简介：昨天晚上，我高兴得都失眠了，因为，我马上就要成为一名小学生了.今天，我早早地从床上跳起来：“终于天亮了，太棒啦!从今天起，我就是小学生姜小牙了！”

简介：平时，一年级二班的女同学最讨厌李大壮了!因为李大壮很少洗衣服．看上去总是脏兮兮的。

简介：找哇，找哇，找朋友，找到一个好朋友。敬个礼呀，握握手，你是我的好朋友……听着熟悉的旋律，游戏的情景仿佛就在眼前，相信你和编辑姐姐一样，一种快乐的心情已不由自主地感染了自己。这节课我们来找找自己的朋友吧!

简介：听着熟悉的旋律，游戏的情景仿佛就在眼前，相信你和编辑姐姐一样，一种快乐的心情已不由自主地感染了自己。这节课我们来找找自己的朋友吧!朋友是我们常常挂在嘴边的一个称谓，可是你知道朋友指的是什么吗？朋友之间应该怎样做呢？

简介：找规律是小学生应该拥有的基本技能，因为它能让同学们发现、经历、探究图形或数字简单的排列规律、理解并掌握找规律的方法，能够充分培养大家初步的观察、

简介：三年二班的女同学最讨厌米米米了!因为米小米很少洗衣服，看上去。每天总是脏兮兮的。如果到了他的身边，总有一股异样的味出来，十分刺鼻。

简介：整个下午，大个子熊都在朋友们家串门儿，直到傍晚才回家。可来到家门口，他翻遍了身上的口袋，也没找到开门的钥匙。

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简介：聪明的小朋友，下面这幅风景画里藏着一只狮子。你找到了吗？

简介：请根据每组小朋友的对话，找出他们想去的地方。

简介：宝宝，你能在右边的图中把黄色的小鸭子找出来吗？请告诉妈妈它在哪里。

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